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小学优秀教师学习心得体会分享当前小学教育领域由于应试教育而存在缺乏独立创新思维能力的种种不利后果。今天范文网小编为大家整理几篇关于小学优秀教师学习心得体会欢迎大家阅读!小学优秀教师学习心得体会篇1一睹名师风采走进名师课堂现场观摩学习聆听大师教诲是每个普通老师的心愿。非常有幸在十二月十七号、十八号两日赴牡丹江进行为期两天的听课学习。会上三位由全省市选拔推荐的优秀教师进行了精彩的展示纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等令人叹为观止。通过这次活动使我受益匪浅让我领略到了名师的风采学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家进行了点评然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动现场答疑活动会场气氛热烈洋溢着浓厚的学习氛围让人受益匪浅。通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面就谈谈我的感受体会：一、课堂必须调动学生积极性让学生真正成为课堂的主体。这是新课标的重要特点也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养注重主体参与每堂课的教学中互动模式多样激起了同学们对学习的兴趣营造了宽松民主和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵老师的课他能够充分考虑学生的年龄特征有效调动学生的积极性让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确难易适中。我们深刻认识到：在课堂上只有学生清楚的知道自己应该干什么时才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手太容易又不用没意义这都会打击学生学习的积极性。二、课堂活动的形式与教学内容密切相关活动要为内容服务。新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的能力。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的而不是讲究形式。三、课堂活动的设计必须面向全体的学生要让每个学生都有学习任务可参与。课程标准提出课程活动的设计要面向全体的学生使每个学生的学习都能得到发展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的他们对学习的需求也是不同在学习能力上的体现也不同。四、课堂教学活动的设计突出真实化生活化。课程标准提出：“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点内容和方式尽量真实;并积极促进学科间相互渗透和联系使学生的思维和想象力审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”因此教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活以撞击出学生灵感的火花使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中学生的注意力自然就会持久。通过这次听课我开阔了眼界看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了许多问题去思考怎样让自己的课堂更完美?怎样让学生喜欢上数学、语文课?怎样培养学生的听说读写能力?相信通过今后的不断努力我们一定能拉近与这些优秀名师的距离不断进步!在各位名家的点评讲解中没有难懂生涩的理论没有华丽繁复的表述而是用最平实的语言最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息让我们有了一个系统的认识让我们在今后的教学中少走弯路更易于把握住知识的要点。听课学习中除去对知识的学习和吸收更多的是自我的反思。反思自己的教学反思自己的课堂反思自己的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力能成为成功的敲门石能成为我坚定航向的指路标。只有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力我才会在教学中有所成。回首听课的内容他们所展现的不仅仅是对教材的分析同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺怎会有这么夺目的表现呢!成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已取代了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而她们却能提前跃出“龙门”掌握先进的教学手段及方法。小学优秀教师学习心得体会篇2我认为好教师首先必须有敬业精神要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点就应充分认识教师工作的意义从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争综合国力的竞争归根结底是人才的竞争而人才的培养靠的是教育靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点才能激发对教师工作的热爱也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”也就是说教师要通过自身的教学实践给学生传授知识培养学生的实践能力使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌悔人不倦”来开拓学生的知识视野丰富学生