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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5 新部编版五年级语文下册期末考试卷(全面) 班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分得分 一、读拼音,写词语。(10分) shìyíbáihèxiánqìshìhào wàngshàoēnhuìqīngchéngyùnwèi 二、比一比,再组词。(10分) 诊(______)炼(______)诈(______)蚂(______)驰(______) 珍(______)练(______)炸(______)码(______)池(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 张(____)结(____)画(_____)点(_____)迫不(______)待 不以(______)然自相(_____)(_____)(____)(____)苍苍 (______)流不息翠绿(______)滴邯郸(____)(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 因为……所以……虽然……但是…… 不但……而且……既……又…… 1.(___)我经常去探望小乌的家庭,(______)从不做破坏它们家庭幸福的事。 2.(___)青鸟的鸣声中,婉转地报着春的消息,(___)西方人以鸟为快乐的象征。 3.小鸟们(_____)美丽,(_____)可爱。 4.我(______)不破坏鸟儿家庭幸福,(______)保护鸟儿们,不让别的孩子们来捉鸟。 五、按要求写句子。(15分) (1)一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)  __________________________________ (2)那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)  __________________________________ (3)父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)  ___________________________________ (4)珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)  _____________________________________ (5)根据“风浪”的不同意思写句子。  水面上的风和波浪。 _______________________________________ 比喻艰险的遭遇或斗争的环境。 _______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。()我们俩闹不和,()会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国 1.写出括号里应填上的恰当关联词,并用这个关联词写一句话。 __________________________________________________________ 2.写出下列词语的近义词。 削弱——________进攻——________同心协力——________ 3.不改变句子的意思,请将文中画横线的句子换一种说法。 ________________________________________________________ 4.从文中选一个词语作为这个小故事的标题:________ 5.你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对不对,为什么? ____________________________________________________ 6.结合本文段,说说你喜欢哪个人物,为什么? ____________________________________________________________ 七、习作。(20分) 题目:我懂得了______ 提示:一学期就这样匆匆流逝,岁月让我们得到成长,你有哪些新的收获、感悟? 懂得了什么呢?横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。 要求:通过具体的事例来反映自己的成长,语句通顺,层次清楚,内容具体,表达真情实感。字数在400字左右。 ____________________________________________________