新部编版五年级语文下册期中试卷(精编).doc

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新部编版五年级语文下册期中试卷（精编）
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分得分
一、读拼音，写词语。（10分）
wǎnhuílǎnduòpínɡhénɡshùfùchìdào

yǐnbìxiànkēnɡɡuǎiwānjiànzhùdǎnɡyuán

二、比一比，再组词。（10分）
瞎（_________）舱（_________）铃（_________）斯（_________）
割（_________）航（_________）龄（_________）欺（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
理（____）当（____）（____）口不（____）（____）（_____）请罪
（____）（____）之宝同（____）（____）力（____）（____）十足
(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（________）保卫赵国。
(2)和氏璧是________________，秦王非常想得到它。
(3)他表面上一副______________的样子，实际上心虚得很。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不是……而是……如果……就……
无论……都……虽然……但……
（1）小时候，________我对什么花，________不懂得欣赏。
（2）这些小鱼________捉来吃的，________养在玻璃瓶里玩儿的。
（3）________让花开过，落在泥土里，那香味________差不多了。
（4）________热带是无所谓隆冬的，________腊月天气，也毕竟凉飕飕的。

五、按要求写句子。（15分）
①雪花从空中落下来。（改成拟人句）
___________________________________
②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。（改为反问句）
___________________________________
③课室真安静。（改为夸张句）
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④我们取得好成绩。我们不能骄傲自满。（用关联词语连成一句话）
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⑤如果我们身上有缺点，就应当坚决改进。（修改病句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
芭蕉树
春天，两鬓斑白的女教师带着一群活波可爱的小学生，在校园的一个角落里种了一棵芭蕉树。
土地虽说贫瘠，芭蕉的生命却也顽强。伴着日出，送着月落，几经风吹雨打，芭蕉长大了，开花了。看她翠绿的衣裙，是那样清新悦目，腼腆的神韵，楚楚动人，像一亭亭玉立的少女。
晨曦中，小学生站在芭蕉下，“咿”“喔”“呜”地念着刚学会的拼音字母。暮霭里，孩子们笑着，闹着，在芭蕉旁游戏。静静的夜晚，老师的窗户里的灯光，给芭蕉穿上了斑驳的花衣。当秋风吹去芭蕉叶，发出丰收的欢笑声时，芭蕉成熟了，女教师领着学生们砍下了丰硕的果实，留下了已经憔悴了的芭蕉树。
学生们指着芭蕉树，迷惑不解地问：“老师，它，还会结果吗？”
“不会了。”
“那为什么还留着呢？”
“因为它还有用。”
不久，从芭蕉根部滋生了几个浅红的嫩芽。又不久，嫩芽长成了小芭蕉，一样绿色的衣裙，一样腼腆的神韵。小芭蕉越长越大了，而老芭蕉却越来越憔悴，终于，它完全枯萎了。学生们冲进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”女教师摘下自己的老花眼镜，将目光从备课本中收回，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分全都输送给了小芭蕉。“那老芭蕉的心里一定不好受。”女教师深情地望着学生们，肯定地说：“不会的，它心里一定很快乐。”
又是一个静静的夜晚，女教师坐在案前批改作文。翻开一本作文，只见上面用稚嫩而工整地笔迹写道：“我长大以后，也乐意做一个老师，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一样。”女教师被感动了，热泪溢出了她的眼窝……
夜，静谧安宁。窗外，芭蕉绿叶婆娑起舞；窗内，老师手中的红笔不停地圈点着……
1．请找出描写芭蕉树样子的句子写在下列横线上。
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2．为什么老师说枯死的老芭蕉树是快乐的？
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3．作者借老芭蕉比喻什么？借小蕉比喻什么？表达了作者怎样的思想感情？
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4．为什么热泪溢出了老师的眼窝？
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七、习作。（20分）
请以“我爱家乡的”或“我忘不了家乡的”为题写一篇作文。
要求：1、将题目补充完整。2、