新部编人教版六年级语文下册期中质量检测题.doc

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新部编人教版六年级语文下册期中质量检测题
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分得分
一、读拼音，写词语。（10分）
pìjìnɡcánbàomóguǐbōxuē

xīshēnɡbìmiǎnyánjùnchèdǐ

二、比一比，再组词。（10分）
泊（________）何（________）瓜（________）间（________）
伯（________）荷（________）爪（________）涧（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
无（_____）无尽失声（_____）哭（_____）然大（_____）
不（_____）其数张（_____）李戴（_____）经风（_____）
错（_____）复杂北风（_____）号（_____）（_____）吞枣
他听见脚步声，抬起头来，_______的脸上现出难以承受的痛苦。
2.我读《水浒传》时不过是_______，伯父问我的时候，我就_______地乱说一气。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不但……而且……因为……所以……即使……也……
宁可……也不……与其……不如……既然……就……
（1）我（）考试不及格，（）抄袭别人的。
（2）船夫驾驶着小艇，（）操纵自如，（）行驶平稳。
（3）（）工作再难做，他（）不会退缩。
（4）你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守

五、按要求写句子。（15分）
1．还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）
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2．毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句）
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3．他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。（改为“被”字句）
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4．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
贝多芬的故事
在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着天花板上漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”
“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”
旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着钢琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹道：“真努力呀！怪不得他能成为伟大的音乐家！”
1．用横线画出文中描写琴声优美的句子。
2．将文中画线的句子换成意思相近的成语写在下面。
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3．旅客为什么站了很长时间而且抑制不住自己的情感呢？
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4．结合自己的学习生活谈谈读完这篇短文后的感受。
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七、习作。（20分）
半命题作文：他/她了我（鼓励、冤枉、开导……）
要求：至少450字。
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