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PAGE页码6/NUMPAGES总页数6 新部编人教版三年级语文下册期中模拟试卷 班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分得分 一、读拼音,写词语。(20分) jiāohuòkuājiǎngfúwùchènshān fùzégǎndòngmòfēiniánjiāo 二、比一比,再组词。(10分) 蜡(_______)备(________)经(________)漂(________) 腊(_______)奋(________)径(________)飘(________) 三、读一读,连一连。(10分) 东风不与周郎便大珠小珠落玉盘 蜡烛有心还惜别铜雀春深锁二乔 人面不知何处去多少楼台烟雨中 南朝四百八十寺替人垂泪到天明 萧萧梧叶送寒声桃花依旧笑春风 嘈嘈切切错杂弹江上秋风动客情 四、想一想,选词填空。(10分) 可爱喜爱 1.这片草地真让人(______)。 2.多么(______)的小弟弟,真想亲一口! 发明发觉发现 3.爱迪生(______)了电灯。 4.杨梅吃多了,我(______)自己的牙齿又酸又软。 5.我们(______)蒲公英的花瓣可以张开,也可以合上。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:小鸟站在枝头。 一只美丽的小鸟静悄悄地站在高高的枝头。 (1)草地长满蒲公英。 _________________________________________ (2)我们游览九寨沟。 ____________________________________________ 2.例:可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 __________________________________________ 3.修改病句。 (1)我立刻马上回家做作业。 ___________________________ (2)我推测蜜蜂可能一定找不到家。 ____________________________ (3)我们要培养自己的写作兴趣和水平。 _____________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 种辣椒 常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。 回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。 秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗? 1.找出文章中点明中心的句子 _____________________ 2.把文章分成三段,并写出段意。 _______________________ 3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。 ①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。(_____) ②我飞一样地跑到窗台前。(_____) 七、习作。(15分) 题目:那一刻,我很 要求:①把题目补充完整(如:高兴、激动……);②回忆当时的情景,把事情的过程写具体;③力求表达真情实感,不少于300字。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________