统计学绪论ppt课件.ppt

参考教材：
《新编统计学教程》，袁卫等编著，中国人民大学出版社

《统计学原理》，黄良文等编，中国统计出版社

《统计学》，陈珍珍主编，厦门大学出版社

《统计学原理》，李洁明等编著，复旦大学出版社第一章绪论§1统计学的产生和发展一、统计的发展简史：◆古典统计学(17世纪中叶到18世纪中叶)（一）、“政治算术学派”的简介：（二）、“国势学派”的简介：（三）、两派之争的结束：◆近代统计学(18世纪末至19世纪末)(一)数理统计学派的简介(二)社会经济统计学的简介◆现代统计学(20世纪以后)2011年3月，公布了新修订后的
《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》，统计学学科上升为一级学科。COPSS奖华人得主1983黎子良（TzeLeungLai）斯坦福大学(香港大学本科，。1994年任台湾“中央研究院”院士。)

1987吴建福（C.F.JeffWu）威斯康星大学(台湾大学本科,2004年作为第一位统计学者当选美国国家工程院院士，也是第一位获此殊荣的华人统计学者。)

1993王永雄（Wing-HungWong）哈佛大学(加州大学伯克利分校本科,现美国斯坦福大学统计系教授，现任系主任，2009年当选美国国家科学院院士)

2000范剑青（JianqingFan）北卡罗来纳大学(复旦大学数学系本科,2003年任普林斯顿大学金融工程终身教授，2005年任普林斯顿大学统计研究会主席，2006荣获普林斯顿大学冠名的金融讲座教授)2001孟晓梨（Xiao-LiMeng）哈佛大学(复旦数学系本科)2012年8月15日，哈佛大学在其网站首页公布消息，哈佛大学统计系主任、孟晓犁教授被正式提名为哈佛大学文理研究生院(GASA)的新任永久院长(permanentdean)。
2002刘军（JunLiu）哈佛大学(北大数学系本科,35岁便拿到哈佛大学终身教授offer,导师王永雄教授)
2006林希虹（XihongLin）哈佛大学(清华数学系本科,她是唯一的华人女性获奖者.2005年受聘为美国哈佛大学公共卫生学院生物统计学终身正教授)
2008蔡天文(T.TonyCai)宾州大学(86年杭州大学（现浙江大学）数学系本科，温州市有名的“博士之家”，是蔡笑晚的的老大)

2012寇星昌(SamuelKou)哈佛大学(北大计算数学系本科97届毕业,2008年[33岁]被评为哈佛大学终身教授，成为哈佛大学近五十年来最年轻的终身教授)统计一词通常有三种含义：统计工作、统计资料、统计学。统计工作是对社会经济现象的总体数量方面进行搜集、整理和分析过程的总称;(即统计活动)统计资料是对统计工作的成果，即是通过统计工作所取得的各种数字资料及与之相关的其它资料的总称;(即统计信息)统计学是一门系统地论述统计理论和方法的科学。(即统计理论)三者之间的关系：二、统计学的性质统计学在研究社会现象时：统计学是一门认识方法论科学，它是研究如何收集数据、整理数据、分析数据，以便从中作出正确推断的认识方法论科学。三、统计学的特点可以归纳为以下三个方面：1、数量性2、总体性3、变异性§3统计工作的基本任务和统计工作过程统计的功能：二、统计工作过程1.3统计学的分科描述统计(descriptivestatistics)推断统计(inferentialstatistics)描述统计与推断统计的关系理论统计与应用统计§4统计学中的几个基本概念一、总体与总体单位同质性
总体特点大量性
差异性

有限总体
总体
无限总体总体和总体单位的概念是相对而言的，随着研究目的的不同，总体与总体单位就要相互转变。二、标志与指标举例说明标志的概念：举例说明标志的分类：（1）举例说明标志的分类：（2）举例说明统计指标的概念与分类统计指标的分类（1）：统计指标按其所反映的总体内容的不同，可分为数量指标与质量指标统计指标的分类（2）：标志与指标的区别：标志与指标的关系：举例说明标志与指标的关系：三、变异与变量举例：变量按取值的方法不同可以分为：变量按其所受因素影响的不同可以分为：四、统计指标与统计指标体系统计指标体系：由若干个互相联系的统计指标组成的一个整体。1、定类数据：按照某一品质标志将总体划分为若干部分或组，对属性相同的总体单位进行计量的方法。2、定序数据，按照某一品质标志将总体划分
为若干个等级有序的部分或组，对相同等级的
总体单位进行计量的方法。
3、定距数据，按照某一数量标志将总体划分为若干顺序排列的部分或组，对相同数量或相同数量范围的总体单位或其标志值进行计量的方法。
4、定比数据，类似于定距数据但又高于定距数据的一种计量方法。两者的主要区别在于“0”的涵义，在定距数据中，“0”表示一个有特定内涵的数值，不表示“没有意义”；在定比尺度中，“0”表示“没有意义”或该事物不存在。
练习2．全社会零