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中学生英语自主学习情况问卷调查表 亲爱的同学: 你好! 为了进一步了解你的英语教与学情况,以研究对策,改进教学方法,加强师生的配合,从而最终使你们更好地学好英语,特进行本次问卷调查。这份问卷调查表涉及英语学习的动机强度,态度,兴趣和导向,学习方法、习惯,教法和家长的要求等。每一项并没有好坏之分,请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作! 第一部分 以下题目请选择符合你情况的一项。 ()1、我总是积极地回忆英语课上学过的东西: A、几乎没有B、有时候这样C、经常这样 ()2、如果学校不开英语课,我会: A、无需费神去学B、在平时自学英语C、设法到别的地方学 ()3、关于制定英语学习计划,我: A、从不制定B、老师要求后才制定C、偶尔会制定D、极有规律的合理制定 ()4、上英语课时,对一个问题不理解时,我 A、不去管它B、只有在考试前才去寻求帮助C、马上举手问老师 ()5、上英语课时,发言的情况: A、不举手发言B、老师提问才发言C、尽可能积极主动地举手发言 ()6、当在收音机或电视里听到英语广播,歌曲,看到英语电视剧或动画片时,我: A、从来不看B、只是凑热闹,注意一些较容易听懂的歌词 C、很注意地观看收听,试理解所有的单词 ()7、在学习中使用字典词典等辅助工具的情况: A、从未用过B、偶尔会用C、老师让用时,才用D、经常使用 ()8、、阅读英语课外书情况: A、从未读过B、偶尔读过C、老师要求时才阅读D、经常阅读 ()9、如果在课外有机会讲英语,我: A、从不讲英语B、偶尔说英语,在可能的情况下都讲汉语 C、大部分时间讲英语,必要时才讲汉语 ()10、与其它课程相比,我喜欢英语的程度: A、最不喜欢B、和其它课程一样C、最喜欢 ()11、我发现学习英语: A、一点没有意思B、并不比其它课程有趣C、很有意思 第二部分: ()1、下面情况中,会使我英语课听课时注意力不够集中的是: A、对上课内容不感兴趣,不想听B、受其它感兴趣的事吸引 C、上课内容听不懂D、上课内容已经懂了 E、不管哪种情况,注意力都能集中 ()2、在课堂上,做笔记的情况: A、只是听,不记笔记B、一边听,一边把老师讲的尽可能记下来。 C、一边听,一边把老师要求记的记下来D、一边听,一边想,记下重要的内容 E、边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论 ()3、关于英语预习,我: A、从不预习B、老师布置了才预习 C、有空闲时间就预习,没有就不预习D、每节课前都预习。 ()3、关于复习英语,我: A、在平时和考试前都不复习B、平时不复习,考试前复习 C、老师要求才复习D、在平时有时能自己复习,考试前复习 E、平时和考试前都复习 ()4、我英语学科的复习方法是: A、把学过的内容看一遍B、把学过的内容看熟练C、把重点内容看熟练 D、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问 E、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下 ()5、学英语时,我对作业和复习是这样安排的: A、不复习,也不做作业B、不复习,但做作业 C、先做作业,再复习D、边做作业,边复习E、先复习,后做作业 ()6、我是这样完成英语作业的: A、总是不按时完成B、偶尔不按时完成 C、经常不按时完成D、经常抄作业完成E、总是主动认真地按时完成 ()7、每次英语测试后,我: A、只看一下成绩,不看错题也不订正B、看错了哪几个,但不订正 C、错的那几个,借考得好的同学看一下,抄上正确答案 D、思考错题,能订正的就订正,想不出的抄一下 E、自己主动认真思考总结,逐一订正,想不出的请教同学或老师 ()8、关于英语朗读,我是这样的: A、从不会自己去朗读B、老师规定要读的,我去读一下 C、有时会自己去读一些D、完成老师布置的,还读一些感兴趣的 E、经常朗读课内或课外的英语材料 ()9、有关学习英语的方法,我: A、从来没有意识到学好英语得讲究方法 B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法 C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了 D、试过几种别人介绍的方法,拿不准最后用哪种更好 E、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的英语学习方法 ()10、方法对于学好英语的重要性,我的看法是: A、不知道B、不怎么重要C、有没有差不多D、比较重要E、很重要 第三部分 ()1、和教其它课程的老师相比,我: A、最讨厌英语老师B、较不喜欢英语老师C、和其他老师差不多 D、更喜欢英语老师E、最喜欢英语老师 ()2、坦白地说,我的英语老师: A、一点不热爱自己的学生B、较其它课老师不热爱学生 C、热爱学生程度和其他学科老师差不多 D、较部分其它学科老师更热爱学生E、最热爱学生 ()3、对于英语老师的教学方法,我: A、根本不适应,也不喜欢B、不适应,喜欢程度一般 C、基本适应,喜欢