（中小学资料）孟楼小学信息化建设发展规划.doc

孟楼小学信息化建设发展规划方案

指导思想
为推进我校教育信息化快速发展，为全面贯彻《襄阳市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《市政府办公室转发市教育局关于<襄阳市教育云工程实施方案>的通知》文件精神，以科学发展观为指导，以教育信息化带动教育现代化，以提高教育教学质量和教育管理效能为目标，以加强教育信息化基础设施和云平台建设为保障，不断推进信息技术在教育教学管理、教学教研和家校共建等方面的深度融合，全面推进教育现代化。
二、学校信息化教育现状
孟楼小学是孟楼镇一所完全小学，也是孟楼小学教育的龙头学校。学校现有学生1529人，专任教师59人，拥有26个教学班。在教育均衡发展中，在上级领导的大力支持下，我校建立健全了体育、音乐、美术、劳技、图书、实验、计算机、多媒体、梦想教室等功能室，并按照标准配置了相应的仪器器材装备。26个教学班全部配置了多媒体电子白板及联网设备。各个功能室广泛运用于教育教学之中。
在云平台建设工作上我校积极贯彻上级相关会议和文件要求，本着边建边用的原则，借助云平台开展活动取得了较好的效果。至今，孟楼小学开通教育云平台教师48人，学生1050人。要求教师按要求建设自己的云空间完成上传任务，积极参加学校开展的网络教研活动，让云平台的各功能充分发挥功效，引导教师积极反思，促进其专业成长。学校积极鼓励教师将网络资源与多媒体课件用于各学科教学，要求40周岁以下的教师都能自制课件用于教学实践。随着校园网建设的全面展开，信息技术也已广泛用于教学管理和行政管理。
三、组织机构
为全面深入推进教育云工程建设，成立了教育云工程推进工作领导小组。
组长：陶瑞
副组长：冯小强
成员：朱接赐、王丽、许瑞林、黄党英、周金玲、沈秀莲、朱学军等。
四、学校信息化发展目标
硬件建设目标：
在今后实施过程中，要结合实际，积极地建设好信息化教学环境，主要建设以下几个方面：
1.进一步做好校园网的建设工作，并根据教学需要及时更新信息化配套设备，逐步建立师生电子阅览室，为师生获取信息制作课件提供便利。
2、加强班级多媒体设备的维护和保养工作，进一步规范设备的使用，逐步更新一批配置较老、已进入维护高频期的设备。
软件发展目标：
1、做好“三通两平台”建设工作，充分利用好三通两平台，更好地为教育教学服务。
2、每月及时、准确地填报月报系统。
3、资源建设目标：以资源库的建设为保障，在资源建设上以引进、购买、自制等渠道不断充实教育资源库内容。重点要加快各学科教学资源和多媒体课件素材库的建设，为教师网上备课和制作多媒体课件以及教改科研提供条件。要积极开发、推广、应用各种经过审定的、优秀的音像电子教材。根据课题的进行和教学改革实验的需要，设计、编制一批具有特色、使用效果显著的多媒体辅助教学资料。收集整理学校各种教育教学数字化资料，并加以修改，编撰各种电子化、数字化资料。
4、师资队伍建设目标：提高教职工的信息技术应用水平是教育信息化的重要保证。信息技术是发展迅速的新兴技能，学校要继续强化基本功练习，深入开展基本功训练和现代化教育技术应用培训，通过培训学习，让每位教师都能运用现代化的教学手段来辅助教学，改变教学观念，将先进的教育思想、方法与信息技术结合，建立让学生自主、创造性学习的环境，提高信息技术与课程的整合水平，真正实现信息技术与学科课程的整合，充分发挥学生的能动性，拓展他们的视野，丰富他们的知识。
5、网络管理人员培训目标：对已有的2名网络管理人员，继续安排参加各级各类技能培训，使其能更好胜任本职工作，能确保网络正常运行。
开展课题实践研究目标：以信息技术教育与课程整合的研究与实践为方向，加强信息技术教育与课程整合的研究与实践。我校的指导方针是人人参与、重在实践，结合专题研究，开展教学改革实验。
五、今后学校信息化建设措施
1、加强基础设施建设，实现“宽带网络班班通通”。按照要求配备相应信息接收系统，将校园基础设施及网络与系统教育云相连接。实现网络接入班班通，形成基本满足应用的硬件条件。
2、加快资源开发与聚合，实现“优质资源班班通”。
3、营造个人学习环境，实现“网络空间人人通”。利用云计算技术，为教师、学生、家长、教育管理机构等用户提供个性化、信息化空间。
4、完善信息服务体系，建立教育信息公共服务平台。面向教师、学生、家庭和其他社会公众的公共管理和公共服务平台。
总之，我校在上级领导的大力支持下，学校信息化建设已经有了初步的建设规划，但是还存在许多不足。今后我们主要将围绕校园信息化环境的建设、师资队伍的建设和信息技术应用的普及三大目标进行，把校园信息化建设作为基础性的工程，把学生获取信息、处理信息的能力作为重要的培养目标，把培养教师应用现代教育技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点，使我校教育的现代化、信