夸夸我的同学作文实用范文.docx

夸夸我的同学作文

夸夸我的同学作文(推荐)无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的夸夸我的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。夸夸我的同学作文1计云潇，三年级五班“最诚实”的同学。他个子比我高一点，只要有事能让他开心，他的眼睛便笑得像月牙一样。他非常诚实。有一天，上科学课，老师让组长去拿器材。等我们拿到了器材，就立刻开始了实验。我们一个一个地做实验，轮到计云潇的时候，他就迫不及待地做起了实验。做到一半的`时候，他太过于兴奋了，一不小心就把实验器材给打破了。可是，出乎意料的是，别人打破了器材，都会隐瞒自己，而他马上拿着破了的器材走向讲台，胆怯地对科学老师说：“对不起，老师，我不注意把器材给打破了。”老师微笑着说：“没关系，只要下次注意就可以了。像你这样诚实的同学很少见到啊！”计云潇听到老师讲的话，心里暗暗高兴：虽然我把器材打破了，但我主动承认了错误，所以老师没有批评我，还表扬了我。还有一次，我们在上午自习，计云潇正在写作业。写着写着，他的同桌就和前面的同学说起了话。快到下课的时候，计云潇实在是忍不住了，哈哈大笑起来：“你们讲得实在是太搞笑了！哈哈哈哈……”张老师听到了，大声说道：“这是谁？怎么大吵大闹的？快点给我站出来！”这时，计云潇低着头走到张老师的旁边，红着脸说：“对不起，我打扰到全班了，我以后一定会改正的。”张老师和蔼地说：“没关系，像你这么诚实的同学，我不会批评你的，知错能改就是好孩子。”这就是获得“最诚实人”称号的同学---计云潇，他诚实的品质值得我们大家学习。夸夸我的同学作文2每一次看到安安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为安安以前不是这样的。自从快接近期末以后，安安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？”只见安安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看安安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对安安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，安安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向安安走去，点了安安来发言。虽然安安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是安安突飞猛进的变化。在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的.时候，她也是很开朗的。在课间的时候，只要是一群人在一起玩，安安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，安安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！夸夸我的同学作文3她，一双炯炯有神的大眼睛；她，一双刚劲有力的小手；她，一头乌黑亮丽的长发；她，一个装满机智的大脑。她，就是我们班的那个认真女孩。记忆中，那次，我在与那个认真女孩一起写老师布置的抄写作业。刚写一半儿，我的目光便不止一次地离开我的本子。认真女孩的字深深地吸引了我，像吸铁石一般硬把我的眼球往上吸。当她写到“海”的时侯，三点水如波涛一般在地球上奔跑着，呐喊着；写到“羊”的时候，我仿佛遇见了一只洁白的“棉花糖"，头上的.两只角骄傲地朝向天，“咩咩咩”地欢呼着；当写到“草”时，我的面前出现了一丛丛绿油油的小草，快乐地舞蹈着，歌唱着；写到“鸟"的时候，整个字幻化为一只天真的小鸟，撇不见了，化为头上的羽毛，横变成小鸟那柔软的翅膀，点化为了鸟儿那哧溜溜转着的“小黑豆”一一一眼睛，其他笔画又成了小鸟那胖嘟嘟的身体，整个“鸟”看起来就像一只小鸟正准备起飞……她的字已经不是字了，而是一个个、一种种美好的事物！它们在歌唱，在舞蹈，在聊天，在欢呼，在奔跑！一个个刚劲有力的笔画，一个个漂亮的字，还有一个个挂在认真女孩脸上甜甜的微笑……夸夸我的同学作文4我们班的学习委员是王子瑜，他长着炯炯有神的大眼睛，浓浓的眉毛，长长的头发，帅气极了，它既帅气又乐于助人，而且很聪明。有一次，数学老师给我们同学发一张卷子，郑重其事的说：“这张数学卷子很难的`，能考个好的分数是有很大难度的，你们可要认真做。”做完公布答案时，王子瑜得了一个很高的分数，老师发下卷子，我就看了一下他的卷子，原来，他不放过老师给我们的一分一秒，做完了就检查，而且字体清楚，细心对待每一道题，难怪老师找不出来几道错题，他那种刻苦学习的精神值得我们去学习！还有一次，数学老师在黑板上出了一道奥数，可我左思又想，就是想不出来答案，正当我在绞尽脑汁地想时，王子瑜见了说：“难道你不会？”“难道你会？”我问道，王