可回收利用的垃圾ppt课件.ppt
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垃圾的回收利用“可回收利用”标志你看清楚了吗?不可回收的垃圾我们每天扔掉各种各样的垃圾其实,很多垃圾都可以回收利用。这些废纸可以回收利用。人们可以用废纸制造新的纸制品这些玻璃瓶可以回收利用。人们可以用旧玻璃制造新的玻璃制品。这些塑料瓶可以回收利用。人们可以用旧塑料制造新的塑料制品。这些易拉罐也可以回收利用。人们可以用旧金属制造新的金属制品。可回收利用的垃圾还有很多,比如旧电池。这是一个标志,它的意思是———可回收利用!生活中可回收资源主要有:如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生
《可回收利用的垃圾》-PPT课件.ppt
垃圾的回收利用“可回收利用”标志你看清楚了吗?不可回收的垃圾我们每天扔掉各种各样的垃圾其实,很多垃圾都可以回收利用。这些废纸可以回收利用。人们可以用废纸制造新的纸制品这些玻璃瓶可以回收利用。人们可以用旧玻璃制造新的玻璃制品。这些塑料瓶可以回收利用。人们可以用旧塑料制造新的塑料制品。这些易拉罐也可以回收利用。人们可以用旧金属制造新的金属制品。可回收利用的垃圾还有很多,比如旧电池。这是一个标志,它的意思是———可回收利用!生活中可回收资源主要有:如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生
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可回收利用的垃圾(第一阶段)教学目标理解书中所讲的哪些生活垃圾可以回收利用。初步理解可循环利用标志的含义和蜘蛛图的意义。教学准备幼儿进行调查:我家的垃圾怎么处理(是否分类,是否卖给废品回收站等)。教学过程导入活动请个别幼儿讲述自己的调查结果,讨论之后引导幼儿观看大书封面:今天我们要阅读的大书主题就是《可回收利用的垃圾》。阅读大书封面:请幼儿认真阅读封面,体会封面对于内文的概括作用。第1-3页:教师带领幼儿朗读文字(图文并现),用蜘蛛图的方式进行动态演示。第5、7、9页:(遮挡文字),请幼儿想想,如果为这一