蒙、汉中学生胖负面身体自我认知加工偏向研究的任务书.docx

蒙、汉中学生胖负面身体自我认知加工偏向研究的任务书
任务书
一、任务背景和目的
随着现代社会的发展和生活水平的提高，人们的生活习惯和饮食结构发生了巨大的变化。这种变化导致了蒙、汉中学生的肥胖问题日益突出。而肥胖不仅仅是一个身体健康问题，还会对他们的心理健康产生负面的影响。因此，对于蒙、汉中学生身体自我认知加工偏向的研究具有重要的现实意义。
本次研究的目的是探究蒙、汉中学生在肥胖问题上的身体自我认知加工偏向，并分析其背后的因素，为进一步改善蒙、汉中学生的身体自我认知提供理论依据和参考，以促进他们的身体和心理健康发展。
二、研究方法
1.研究对象：选择蒙、汉中学生作为研究对象，包括男女学生各100人，共计200人。
2.数据收集：通过问卷调查的方式收集数据，问卷内容包括基本信息、身体自我认知加工偏向相关问题等。
3.数据分析：利用统计学方法对收集到的数据进行分析，包括描述性统计分析、相关分析等，以探究蒙、汉中学生的身体自我认知加工偏向情况及其影响因素。
4.研究限制：由于研究时间和资源的限制，本研究仅针对蒙、汉中学生进行，结果的普遍适用性有待进一步研究验证。
三、预期研究结果和意义
1.预期结果：通过对蒙、汉中学生身体自我认知加工偏向的研究，预计可以得出以下结论：a)蒙、汉中学生普遍存在负面身体自我认知加工偏向；b)不同因素（如性别、年龄、BMI等）对蒙、汉中学生的身体自我认知加工偏向有不同程度的影响。
2.研究意义：本研究的结果将为蒙、汉中学生身体自我认知问题的改善提供理论依据和指导思路。同时，对于相关教育机构和政府部门也具有重要的参考价值，可以为他们制定相关政策和措施提供科学依据，以促进蒙、汉中学生的身心健康发展。
四、研究进度安排
本次研究计划于2022年1月开始，预计于2022年6月完成。具体的研究进度安排如下：
1.1月-2月：制定研究方案，设计问卷内容，准备调查工作。
2.3月-4月：开展问卷调查工作，收集数据。
3.5月：对收集到的数据进行初步整理和分析。
4.6月：完成研究报告的撰写和总结，进行研究成果的汇报。
五、研究保障和风险控制
1.保障措施：研究过程中，将确保研究对象的隐私和个人信息不被泄露，严格按照研究伦理要求进行操作。同时，保证问卷调查的正常进行，并为学生提供必要的帮助和支持。
2.风险控制：研究过程中可能出现的问题和困难，在研究方案制定阶段进行充分考虑，并制定相应的对策。同时，在研究过程中及时跟进问题的解决，保证研究的顺利进行。
六、参考文献
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