民间工艺美术创新设计课程的传播与推广——以山东工艺美术学院应用设计学院为例.docx

民间工艺美术创新设计课程的传播与推广——以山东工艺美术学院应用设计学院为例
民间工艺美术创新设计课程的传播与推广——以山东工艺美术学院应用设计学院为例
摘要：随着社会的发展，民间工艺美术在中国的传统文化中占据着重要的地位。然而，由于现代生活方式的改变以及市场需求的变化，传统民间工艺美术正在逐渐被遗忘。为推动传统工艺的传承与发展，山东工艺美术学院应用设计学院开设了民间工艺美术创新设计课程，旨在通过学习与实践，培养学生对民间工艺的热爱与创新能力。本文通过调研和分析，对该课程的传播与推广进行探讨，并提出了相应的策略和建议。
1.引言
民间工艺美术是中国传统文化的重要组成部分，其独特的艺术魅力和文化内涵受到广大人民群众的喜爱。然而，随着现代工业化的推进和市场经济的发展，传统的民间工艺美术逐渐失去了市场需求和传承的机会。为了让民间工艺美术得到更好的传承和发展，山东工艺美术学院应用设计学院开设了民间工艺美术创新设计课程，以培养学生对民间工艺的热爱和创新能力。本文通过对该课程的传播与推广进行研究，旨在为促进传统民间工艺的传承与发展提供参考。
2.工艺美术创新设计课程的内容与特点
民间工艺美术创新设计课程是应用设计学院针对学生的需求而开设的，采用文化与创意相结合的教学模式。课程的内容主要包括民间工艺美术的基本知识与技法、设计方法与思维、市场分析与营销策略等。通过理论学习与实践操作的相结合，培养学生的审美意识、创新能力和市场竞争意识。
3.课程的传播与推广
3.1媒体传播
通过新闻媒体、社交媒体和学校官方网站等渠道，宣传课程的开设信息和课程的特点。吸引更多学生了解和参与该课程。
3.2知名人士推荐
邀请知名的民间工艺美术家或设计师来学校进行讲座或工作坊，介绍民间工艺美术的魅力和创新。通过他们的推荐和影响力，吸引更多学生关注和参与课程。
3.3学术交流活动
定期举办学术交流活动，邀请相关专家学者进行讲座或研讨会，分享他们的研究成果和经验。同时，鼓励学生参与学术交流，展示他们的创新设计作品。这样可以提高课程的知名度和影响力。
4.课程推广的挑战与对策
4.1缺乏传统文化意识的学生
现代学生普遍存在着对传统文化的漠视和忽视，很难对民间工艺美术产生兴趣。解决这个问题的对策是通过多样化的教学方法和案例分析，激发学生的兴趣和创造力。同时，加强传统文化教育，让学生了解和认识中国的传统文化。
4.2缺乏市场竞争力
传统民间工艺美术在市场上逐渐失去竞争力，缺乏吸引力。对策是通过市场分析和营销策略的教学，培养学生的市场竞争意识和营销能力。同时，鼓励学生进行创新设计，将传统民间工艺与现代生活方式相结合，创造出有市场竞争力的作品。
5.结论
民间工艺美术创新设计课程的传播与推广是促进传统民间工艺的传承与发展的重要途径。通过媒体传播、知名人士推荐和学术交流活动等手段，可以提高课程的知名度和影响力。然而，课程的推广面临着学生对传统文化意识的漠视和市场竞争力的不足等挑战，需要通过多样化的教学方法和市场分析的教学来解决。相信通过各方的共同努力，民间工艺美术创新设计课程将能够得到更好的传播和推广，推动传统民间工艺的传承和发展。