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新时期高校图书馆阅读推广模式研究
新时期高校图书馆阅读推广模式研究
摘要：
随着信息技术的发展，高校图书馆面临着新时期的挑战。为了促进高校图书馆的阅读推广工作，本论文通过文献分析、问卷调查等方法，对新时期高校图书馆阅读推广模式进行了研究。研究发现，高校图书馆应该把握多样性、互动性、个性化等特点，采取多种推广模式，包括线上推广、线下推广和社交媒体推广等。此外，高校图书馆还应该加强与其他部门的合作，提供多样化的阅读推广活动，以满足不同读者的需求。同时，高校图书馆还应该加强阅读推广人员的培训，以提升阅读推广的质量和效果。综上所述，新时期高校图书馆需要不断创新推广模式，提升阅读推广工作效果，为广大读者提供更好的阅读服务。
关键词：高校图书馆，阅读推广，推广模式，多样性，互动性，个性化
1.引言
阅读是人类获取知识、提升素养的重要方式之一。高校图书馆作为高校教育的重要组成部分，承载着知识传播和阅读推广的重要任务。然而，随着信息技术的迅猛发展，传统的图书阅读方式受到了冲击，高校图书馆面临着新的挑战。为了适应新时期的需求，高校图书馆需要研究新的阅读推广模式，提供更多样化的阅读服务。
2.高校图书馆阅读推广模式的特点
2.1多样性
高校图书馆阅读推广模式应该多样化，满足不同读者的需求。例如，图书馆可以通过组织读书活动、举办讲座、开设读书俱乐部等方式，吸引不同兴趣爱好的读者参与阅读。
2.2互动性
高校图书馆阅读推广应该注重互动性，让读者参与其中。例如，图书馆可以通过举办读书分享会、开设读者建议箱等方式，让读者发表自己的观点，交流阅读经验，增强阅读的乐趣和价值。
2.3个性化
高校图书馆阅读推广应该个性化，根据读者的需求和兴趣提供个性化的阅读推广服务。例如，图书馆可以通过为读者提供个性化的阅读推荐、定制化的阅读计划等方式，满足不同读者的阅读需求。
3.新时期高校图书馆阅读推广模式的研究
3.1文献分析
通过文献分析，研究了国内外高校图书馆阅读推广模式的发展趋势和特点。发现国外高校图书馆已经采取了多种多样的阅读推广模式，如线上推广、线下推广、社交媒体推广等。而国内高校图书馆的阅读推广仍有待提升，需要借鉴国外经验，积极创新推广模式。
3.2问卷调查
通过问卷调查，了解了高校图书馆读者对阅读推广模式的需求和评价。研究发现，高校图书馆读者希望图书馆能够提供更多样化的阅读推广活动，如读书分享会、读者俱乐部等。同时，他们也希望图书馆能够提供更多线上推广和社交媒体推广的方式，提高阅读推广的覆盖面和互动性。
4.新时期高校图书馆阅读推广模式的建议
4.1多样化推广模式
高校图书馆应该推广多样化的阅读方式，如线上阅读、线下阅读和社交媒体阅读等。例如，图书馆可以通过开展线上阅读活动，借助网络资源吸引更多读者；通过组织线下读书活动，提供更多交流和讨论的机会；通过社交媒体推广，扩大阅读推广的影响力和传播范围。
4.2加强学科交叉合作
高校图书馆应该与其他部门加强合作，开展多学科交叉的阅读推广活动。例如，图书馆可以与艺术学院合作，举办艺术展览和读书分享会；与社会学院合作，组织社会问题讨论和读书座谈等。通过与其他部门的合作，可以提供更多样化、丰富的阅读推广活动。
4.3加强人员培训
高校图书馆应该加强阅读推广人员的培训，提升其专业素养和服务水平。例如，可以组织阅读推广培训班，邀请专家学者进行培训和讲座；通过与其他高校图书馆的交流和合作，分享经验和学习先进的阅读推广方法。只有提升人员的专业素质，才能提供更好的阅读推广服务。
5.结论
新时期高校图书馆阅读推广模式的研究是一个重要的课题。通过多样化、互动性和个性化等特点的阅读推广模式，高校图书馆能够满足不同读者的需求，提供更好的阅读服务。此外，高校图书馆还应该与其他部门加强合作，提供多学科交叉的阅读推广活动，加强人员培训，提升阅读推广的质量和效果。只有不断创新推广模式，提升阅读推广工作的质量，才能为广大读者提供更好的阅读服务。
参考文献：
1.邢尚强，王睿.高校图书馆注重阅读推广工作的研究与实践[J].图书馆学研究，2019(8).
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