张说诗歌的接受史研究的任务书.docx

张说诗歌的接受史研究的任务书
任务书
研究题目：诗歌的接受史
研究目的：
-了解诗歌的起源和发展历程
-探讨诗歌在不同时期和不同地域的接受情况
-分析诗歌被接受的原因和影响因素
-总结诗歌在接受过程中的变革和创新
研究内容：
1.诗歌的起源和发展历程
-探讨诗歌的起源和最早的形式
-分析古代诗歌的特点和发展，如古希腊抒情诗、中国古代五言绝句等
-研究现代诗歌的兴起和演变，如浪漫主义诗歌、现代主义诗歌等
2.诗歌的接受情况
-研究不同时期和地域的诗歌接受情况，如古代中国诗歌在朝廷和士人中的受众，现代欧美诗歌在文艺界和普通读者中的接受情况等
-调查不同阶层和群体对诗歌的接受程度和态度，如学者、艺术家、青年等
3.诗歌接受的原因和影响因素
-分析诗歌在不同社会环境和时代背景下被接受的原因，如政治、文化、宗教等因素
-探讨诗歌接受的社会和文化影响，如对思想观念、审美价值观的塑造和传播
4.诗歌接受中的变革和创新
-研究诗歌在接受过程中的变革和创新，如诗歌形式的演变、艺术风格的转变等
-总结诗歌接受中的重要事件和人物，如诗歌创作和评论家、刊物、文学社团等的作用
研究方法：
1.文献调研：阅读相关的学术著作、历史文献和研究资料，了解诗歌的起源和发展，以及诗歌在不同时期和地域的接受情况。
2.实地调查：进行实地访谈和调查，了解特定地区和群体对诗歌的接受程度和态度，探讨其原因和影响因素。
3.理论分析：应用文化和社会学理论，分析诗歌接受的原因和影响因素，总结诗歌接受中的变革和创新。
4.案例研究：选取具有代表性的诗人、作品和事件，进行深入研究，探讨其对诗歌接受的影响和意义。
预期结果：
-对诗歌的起源和发展历程有更全面和深入的了解
-对诗歌在不同时期和地域的接受情况有具体和详尽的描述
-对诗歌接受的原因和影响因素进行理论分析和总结
-对诗歌接受中的变革和创新进行案例研究和总结
参考文献：
1.Abrams,M.H.(2012).AGlossaryofLiteraryTerms.Boston:Wadsworth.
2.Perkins,D.(2015).AHistoryofModernPoetry:Fromthe1890stotheHighModernistMode.Cambridge,MA:HarvardUniversityPress.
3.Wang,D.(2017).AHistoryofChinesePoetryfromtheTangDynastytothePresent.NewYork:CambridgeUniversityPress.
附件：
1.研究计划书
2.参考文献列表
3.调查问卷和访谈指南