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首先回答四个问题内容(六项)分级护理制度----护理级别自理能力表2:Barthel指数(BI)评定量表一、分级护理制度----护理级别分级护理制度----特级护理分级护理制度----特级护理分级护理制度----Ⅰ级护理分级护理制度----Ⅰ级护理分级护理制度----Ⅱ级护理分级护理制度----Ⅱ级护理分级护理制度----Ⅲ级护理分级护理制度----Ⅲ级护理二、护理不良事件上报制度二、护理不良事件上报制度二、护理不良事件上报制度二、护理不良事件上报制度二、护理不良事件上报制度二、护理不良事件上报制度三、查对制度三、查对制度三、查对制度三、查对制度三、查对制度三、查对制度例:三、查对制度三、查对制度三、查对制度三、查对制度三、查对制度三、查对制度四、护理值班、交接班制度四、护理值班、交接班制度四、护理值班、交接班制度例:五、安全输血制度五、安全输血制度五、安全输血制度五、安全输血制度3、输血查对制度:3、输血查对制度:六、危重患者抢救制度六、危重患者抢救制度六、危重患者抢救制度六、危重患者抢救制度影响核心制度落实的因素护理核心制度 正确的做事,做正确的事, 第一次就把事情做正确! 珍惜自己的工作! 珍惜患者的生命! 创造美好的明天!