高中周记合集七篇.docx

高中周记合集七篇高中周记篇1今年暑假有一天天气很热在家里很闷我和爸爸、妈妈怀着无比期盼的心情去黄龙溪古镇游玩。一路上车子飞快的向前奔驰着车窗外的风景很美我一路观看着让我忘记晕车的痛苦不知不觉地就到黄龙溪。到黄龙溪我刚下车放眼一看哇！黄龙溪街上人山人海远远望去就像一群群五颜六色的小蜜蜂这里一团那里一个可走近一看原来是旅游的人们。街上卖小吃的商贩的吆喝声、人们的笑声、戏水的哗哗声……各种声音交织在一起好像一曲动听的歌曲。黄龙溪的水清澈见底水也不深刚好没过脚背有许多调皮的小伙伴们在水中嬉戏打闹还有些大人也在水中玩得笑不合嘴他们也好像又回到童年那种欢乐的时光里。黄龙溪可美丽小溪两边都栽满大树树叶繁茂每棵大树都像一把伞一样为人们遮住阳光。树上有很多不知名的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停好像在说“欢迎来到黄龙溪黄龙溪真美啊！”我们高兴地在街上玩儿着一会儿在水中玩耍一会儿买东西吃一会儿逛商店……走着走着我发现很多商铺外都挂着红灯笼我怀着好奇的心去问一个店铺的阿姨：“阿姨今天又没过节为什么家家户户都挂着大红灯笼啊？”阿姨微笑地说：“黄龙溪天天都想过节一样热闹还有挂着灯笼预示着生意红红火火”。哇原来做生意还有这么多讲究我不得不佩服那些做生意的人们能吃苦耐闹他们对生活也充满希望。时间一分一秒地很快就过去天快黑街上的人们也慢慢变少我也和爸爸、妈妈准备离开。在上车之前我久久的望着黄龙溪不愿离开好想再多玩儿一会儿后来还是妈妈强行把我拉到车子里。回到家里我迫不及待的叫爸爸把照片催到电脑里一边看着照片一边回味仿佛又会到黄龙溪……我喜欢黄龙溪期待下次再去游玩。高中周记篇2“国画”中国传统的没。涂涂沫沫细细勾勾画桌前的我正回味着这独特的“音韵”正陶醉在艺术与艺术之间的快乐。暑假了父亲母亲送我去学国画这已是第四节课因为以前的基础我每一笔虽然有了力度整体的结构也完美了许多……国画班的教室沾贴着笔墨的香味。教师走过来对我说“第四节可今天画菊花。”我对菊花画起的形象出了好奇当看着教师在黄纸上用细笔轻轻的勾起时我显然明白了许多：“原来用画笔是这样花菊花的呀！”我似懂非懂的回忆起教师是怎样先落笔。然后我提笔开始尝试这画一笔一笔轮毂在我的努力之下勉强诞生了虽不像教师画的那般整体形象但看着还算顺眼。我眯起一只眼仔细端详了许久我第一次玩的马马虎虎的菊花认真的想了想哪里缺完美。接着我开始第二次的勾线照着教师画的我用心慢慢的又不缺思考利索的画完了一半对比第一次我真的进步了许多我满意的在内心中笑了笑画下了另外一半……这是教师轻轻走过来对我说：“恩不错你画的已经很有味道了菊花的样子也差不多了记住画花瓣的勾线要有粗细变化再练一会儿我给你萱纸照着书上画。”我尽量是自己画得好在接下来的练习中我更加努力努力后的结果是收获的甜蜜成功的脚步理我越来越近了我画的菊花有了大大的进步纸上的成果就好似活的那样迷人。终于教师给了我一张萱纸我调好浓淡柔软的笔尖刚刚触碰到纸面幸运女神就好似要带给我力量走在成功之路上的纸一瞬间就像受到了一种神奇魔力的刺激顿时挥挥洒洒轻描淡抹如同仙女下凡给的那个点睛之笔菊花在我不知不觉中微微的张开了笑脸傲然开放。画笔不停得扭动身躯灵巧欢快的在纸上跳着美妙的旋转舞一个“前桥”花蕊展现了新生命一个“点脚”花瓣有灵感地染上了动感的气息。画笔就是跳这幅画就越美丽。该上色调了我换了另外一只笔笔头微微沾了点儿土黄与嫩黄的杂交色又沾了点水我轻轻的往菊花的花瓣上涂抹在淡淡的映衬下菊花根式富有生机。过了好一会儿痴迷的我一下子懂陶醉下清醒我这才发下呈现在我面前的以是生动美丽的菊花了。在一边的教师看见了我的话赞道：“咦不错嘛已经很好了棒！”我这才发现我创造了一副迷人的菊花画。一时间的我嫣然地露出了自信女孩的微笑这个微笑如同画中菊花那样甜美……高中周记篇3低头不仅仅是一种动作。低头是一种态度一种思想一种智慧。——题记什么是低头？屈服吗？懦弱吗？任人宰割吗？错了有的时候暂时的低头就决定成功还是失败。翻开历史的长卷无数英雄豪杰的事迹划过我的眼角。“滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄。”那是谁？夕日风华正茂的他现在却是一个敌国的阶下囚。每一天他都承受受着非人的待遇。谁会想到当年那个皇族公子会沦落到现在这个地步？他曾想过反抗但是他知道没用那只有死路一条。不知是哪一天他终于逃了出来死里逃生的他没有忘记当年那些屈辱现在的他至少还有生命。几年之后他创造了“三千越甲可吞吴”的辉煌也留下了“卧薪尝胆”的传奇佳话。他就是越王勾践。当年的勾践面对那样的屈辱选择了暂时的低头。才保留了生命才讨回了祖国的大好山河。又是谁？面对刽子手锋利的屠刀留下了“有心杀贼无力回天死得其所快哉快哉！”的豪言