廉颇蔺相如列传最新版本.ppt
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廉颇蔺相如列传(一)积累文言基础知识。(二)掌握出自本文的成语。(三)分析人物性格并积累写作素材。1)志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。2)翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。3)刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。4)世上疮痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。司马迁史记课文所写事件发生在战国后期,当时秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕等七国纷争,其中,秦的势力最强。秦要统一中国,采取远交近攻、各个击破的策略,积极对外扩张。它南边的楚国和东北的赵国,实力比较强。在蔺相如完璧
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廉颇蔺相如列传司马迁简介《史记》我国第一部纪传体通史。共130篇记述传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。史记背景介绍楚国的卞和在楚山中得到一块未经雕琢的璞玉,他拿去献给楚国国君楚厉王。厉王叫玉匠鉴别。玉匠说:“这是一块普通的石头呀!”厉王认为卞和是个骗子,把卞和的左脚砍掉了。武王死了以后,文王继承了王位。卞和于是抱着璞玉在楚山脚下痛哭了3天3夜,眼泪哭干了,连血也哭出来了。文王听到这事,便派人去问卞和,说:“天下被砍掉双脚的人多得很,你为什么哭得这样伤心呢?”卞和回答说:“我并不是伤心自己的脚被砍掉了
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廉颇蔺相如列传司马迁简介《史记》我国第一部纪传体通史。共130篇记述传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。史记背景介绍本课发生在:秦的主要力量正对付楚国,所以它对赵国虽也虎视耽耽,但还抽不出主要力量来进攻.这就是蔺相如进行外交斗争取得胜利的客观有利条件.当然,蔺相如的主观努力——利用有利的形势,机智勇敢地进行斗争也是非常重要的.(一)积累文言基础知识。(二)掌握出自本文的成语。(三)分析人物性格并积累写作素材。正字正音渑池避匿虽驽案图诈佯广成传衣褐文章思路第一段第一部分(1-2段):介绍廉蔺二人的身份和
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廉颇蔺相如列传一、司马迁二、《史记》二、《史记》.渑池(miǎn)四、翻译分析全文廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。蔺相如者,赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰:‘君何以知燕
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负荆请罪课文学习目标太史公画像子长司马迁史记本文所叙史实发生在前283年到前279年之间,正值战国中期之末。在此之前,秦早已占领了巴蜀,并夺取魏在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形成了统一全国的趋势。所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题。廉颇蔺相如列传正字正音渑池避匿虽驽案图诈佯广成传衣褐蔺相如燕王夫赵强而燕弱曲在赵舍人臣语曰璧有瑕奏瑟间至赵欲毋行与王诀度道里通假字⑴可与不⑵臣愿奉璧西入秦⑶拜书送于庭⑷召有司案图⑸秦自缪公以来,未尝有坚明约束者也⑹唯大王与群臣孰计议之⑴拜为上卿⑵欲勿予,即