高中美术《人间生活》教学说课稿1ppt课件.ppt
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高中美术《人间生活》教学说课稿1ppt课件.ppt
普通高中《美术鉴赏》上篇第二单元第四课《人间生活》第2课时“国外美术的世俗化”教学设计教材分析:学习者特征分析:教学方法与教学策略分析:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学反思:我的说课完毕,请各位专家批评指正。谢谢大家!
高中美术 《人间生活》教学课件说课稿.ppt
国外美术作品的世俗化1、本课内容在教材中的地位:这是《美术鉴赏》第二单元第二课的内容:当美术家开始关注生活的时候,中外美术创作发生了根本的变化,宗教美术呈现世俗化趋势。因此与前面所学的内容有着横向和纵向的联系,但也有着质的区别。2、教学目标:知识目标:了解欧洲文艺复兴以及17、18世纪绘画创作观念的演变;了解有代表性的日本浮世绘作品。理解美术创作与社会的关系,体会美术作品是如何表现世俗的。能力目标:灵活运用美术鉴赏的各种方式鉴赏美术作品。能够从尝试体验中发现问题,并积极寻求解决的途径。情感目标:弘扬民族精
高中美术 《人间生活》教学课件说课稿.ppt
国外美术作品的世俗化1、本课内容在教材中的地位:这是《美术鉴赏》第二单元第二课的内容:当美术家开始关注生活的时候,中外美术创作发生了根本的变化,宗教美术呈现世俗化趋势。因此与前面所学的内容有着横向和纵向的联系,但也有着质的区别。2、教学目标:知识目标:了解欧洲文艺复兴以及17、18世纪绘画创作观念的演变;了解有代表性的日本浮世绘作品。理解美术创作与社会的关系,体会美术作品是如何表现世俗的。能力目标:灵活运用美术鉴赏的各种方式鉴赏美术作品。能够从尝试体验中发现问题,并积极寻求解决的途径。情感目标:弘扬民族精
高中美术 《人间生活》教学课件说课稿1.ppt
普通高中《美术鉴赏》上篇第二单元第四课《人间生活》第2课时“国外美术的世俗化”教学设计教材分析:学习者特征分析:教学方法与教学策略分析:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学过程:教学反思:我的说课完毕,请各位专家批评指正。谢谢大家!
高中美术《人间生活》说课稿.docx
高中美术《人间生活》说课稿高中美术《人间生活》说课稿高中美术说课稿要怎么写?下面小编就以高中美术《人间生活》说课稿为例,为大家展开介绍,希望对大家有帮助,高中美术《人间生活》说课稿。各位评委老师:我说课的内容是湘版高中美术鉴赏上篇第二单元第四课《人间生活》第一课时,我主要从教材分析、教学手段、教学过程三个方面加以阐述。一、教材分析这节课主要讲述《人间生活》(中国古代美术作品部分):教材例举了从唐代到宋代的较有代表性的人物画作品,并分析了这些作品所体现的社会观念。本节课通过对这些作品进行讲述与思考、体验与探