物体受力分析和受力图ppt课件.ppt
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物体受力分析和受力图ppt课件.ppt
一、受力分析解决力学问题时,首先,要选定需要进行研究的物体,即选择研究对象;然后根据已知条件,约束类型并结合基本概念和公理分析它的受力情况,这个过程称为物体的受力分析。作用在物体上的力有两大类:(1)主动力:如重力,风力,气体压力等已知力。(2)被动力:即约束力。画物体受力图主要步骤为:①确定研究对象;②取出分离体;③先画主动力;④再画约束力:去掉约束,画出约束力。用力拉动碾子以轧平路面,重为的碾子受到一石块的阻碍,如图所示。试画出碾子的受力图。如图所示,水平梁AB用斜杆CD支撑,A、C、D三处均为光滑铰
物体受力分析和受力图优秀PPT.ppt
河南工业和信息化职业学院课堂提问§1-3物体的受力分析对物体进行受力分析时我们采用的方法是分离体法,即把要研究的物体从周围物体中分离出来,所得的图象称为分离体,在分离体上画出该物体所受的所有主动力和约束反力,这样得到的图形称为受力图。画物体受力图主要步骤为:①选研究对象;②取分离体;③画上主动力;④画出约束反力。567河南工业和信息化职业学院(4)取整体为研究对象:物体的受力分析与受力图一个力,属于外力还是内力,因研究对象的不同,有对于受力体所受的每一个力,都应能明确地A端为固定铰支座,用水平和竖直的两个
物体的受力分析和受力图的教学体会.docx
物体的受力分析和受力图的教学体会物体的受力分析和受力图的教学体会引言:物体的受力分析和受力图在物理学中是非常重要的概念和工具,它们能够帮助我们更好地理解物体在力的作用下所发生的运动或静止状态。在教学中,学生学习和掌握受力分析和受力图的技巧和方法不仅可以帮助他们理解力的本质和作用,而且可以培养他们的分析和解决问题的能力。本文将讨论受力分析和受力图在物理教学中的重要性,并分享我在教学实践中的体会和经验。受力分析的重要性:受力分析是物理学中研究物体运动和静止状态的基本方法之一。通过对物体所受到的力进行分析,我们
第3节 物体的受力分析和受力图.doc
第三节物体的受力分析和受力图图7-6a所示为利用定滑轮装置提升一工字钢梁的情况。人用力F拉吊索3的一端D,使梁作匀速直线上升或保持静止,即处于平衡状态。假设已知梁的重力W和几何角度α,不计摩擦和吊索、吊环、滑轮的自重,试求吊索l、2和3上所受的力。a)d)e)图7-6定滑轮装置的受力分析和受力图a)用定滑轮装置提升重物b)定滑轮受力图c)吊环受力图d)大梁受力图e)物系受力图解这类平衡问题的一般步骤是:1)确定研究对象。根据问题中的已知量和待求量之间的关系,确定选取某一个物体或类几个物体或整个物体系统(简
142物体的受力分析与受力图.ppt
1.4-2物体的受力分析和受力图23二、物体系统的受力图例1-4梁AC和CD用圆柱铰链C连接,并支承在三个支座上,A处是固定铰支座,B和D处是可动铰支座,如图所示。试画梁AC、CD及整梁AD的受力图。梁的自重不计。A当以若干物体组成的系统为研究对象时,系统内各物体间的相互作用力称为内力;系统外的物体作用于该系统中各物体的力称为外力。内力对系统的作用效果相互抵消,因此可除去,并不影响整个系统的平衡。例1-5下图所示的三角形托架中,A、C处是固定铰支座,B处为铰链连接。各杆的自重及各处的摩擦不计。试画出水平杆