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大学生支教教学心得本文具有广泛通用性欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。有一种生活你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛你没有体会过就不知道其中的快乐;你没有拥有过就不知道你有多幸运。在这个支教过程中我痛并快乐着。下面是为你精心整理的大学生支教教学心得五篇仅供参考希望对你有所帮助。#大学生支教教学心得1#有一种生活你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛你没有体会过就不知道其中的快乐;你没有拥有过就不知道你有多幸运。在这个支教过程中我痛并快乐着。在教学上我因为缺少经验所以一开始备课不够完整课堂组织能力不行。我发现自己的问题后就不断地进行反思寻找一些改进的方法并积极认真学习指导老师是如何管理。在听课过程中我会把指导老师一些好的教学技巧详细地记录下来然后认真地总结归纳。在备课时我会认真地查找资料或参考网上的优秀教学视频把老师激励学生的方法记录下来。我也会备完课后把PPT教学理念教学办法告诉指导老师寻求指导老师的建议。因为指导老师是一位教学经验非常丰富的老师在教学方面一定能给予我专业的指导。在上课的时候我就根据学生的具体情况灵活地运用这些技巧。例如:我不知道如何上第一节课于是备课后会请指导老师指导并提出哪些需要修改的地方。在听了另一位指导老师的课后我初步了解到如何上一年级英语课。要根据一年级学生的学习情况心理活动等特征进行课件活动设计。不要只是枯燥无味地讲知识点让学生死记硬背知识点让学生听得无聊乏味学习热情不高我也讲得非常的辛苦都是在熬时间。设计课堂时要让学生在学生在玩中学动静结合发挥学生的主体地位分小组进行讨论交流学习。改变了教学的方式之后学生的学习态度比较认真我讲得也很有信心整体来说教学效果也比较好。在支教过程中最让我头疼的是班级纪律的管理。一年级的学生比较活泼、好动纪律性不强如何管理好班级纪律是一件难事。于是我在听课过程中更加注重学习指导老师管理班级的技巧的方法。我总结了一下三种管理纪律的方法:建立相应的奖惩机制;发挥榜样的作用;不断提高教育教学能力树立威严。我灵活地运用这些技巧逐渐地在班级管理方面我的能力有所提升。作为一名大学生必须走向社会把自己所学的理论知识应用于实践从实践中不断分析、总结从而提高自身解决问题的能力。这些问题的逐步解决给了我前进的动力让我更有信心地面对未知的困难。#大学生支教教学心得2#大学生支教就是用我们微薄****去帮忙那些孩子为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自我的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。很多人也许都想去支教此刻会有更多的人参与到支教里来。即使我不能参与进去我们也要给那些正要前往的支教学生们鼓励信心他们不是去游山玩水他们不是去极地探险他们不仅仅仅是在教育别人同样对自我也是磨练这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会天地之大有多少人需要我们去关爱大学生支教他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。应对这些可爱的支教这个有好处的大学生支教我们是否也就应做些什么。也许只是鼠标的轻轻一点也许只是默默的一个点头也许只是竖起拇指的一个夸赞这么多也许的也许只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。支教有着特殊的好处。当你看到一双双渴求知识的眼神越过破旧的教室窗口穿透贫瘠的土地让人揪心这时你会觉得支教活动很有必要能帮忙更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施却有着全市最好的学风;它没有较好的生源却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神这写更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。在学生们的生命里你就像那瞬间疾驰而过的流星还来不及让我们看清你的样貌就消失在中学生活的尽头留下一道让我们永远温暖的光亮。为了可爱的祖国的花朵让我们为这些支教和山区的孩子祝福吧。人间有爱有爱才有期望!#大学生支教教学心得3#我们是经过蛮长的火车旅程才到达____的沿途窗外的风景由绿变黄。第一次看见一望无际的荒漠和落日这才体会到王维“大漠孤烟直长河落日圆”雄浑壮丽的风景。我们就在这个特别的地方工作生活半个月。我很享受这种和孩子们在一起交流的生活。我习惯称他们是小朋友虽然有的时候要装作严肃的样子但心里还是把他们当成心智成长完全的平等朋友。享受在上课和他们大声念单词大声唱歌大声玩游戏。孩子们总在不经意间给我很多快乐。比如学习形容词的时候让大家画一个人物再描述孩子们就争相叫着“老师老师站过来让我画”;比如课间加餐的时候会发三个小蛋糕就会拿一个分给我好多小孩都拿过来到最后我根本吃不下那么多;另外还常常送我们吐鲁番的葡萄看到我们嗓子哑了就带来菊花茶小小的心意让我好感动。我们的教学质量也是在摸索中慢慢提高。出人意料的是____的小孩英语水平比我之前在