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小学日记 小学日记范文(15篇)忙碌而充实的一天结束了,今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的小学日记范文,希望能够帮助到大家。小学日记范文1一提到雷锋就会看到他那经典的微笑雷锋的微笑是真纯就像早春融雪飘过的爽风初夏季节山尖上预示雨讯的云秋日籽粒饱满睁开的玉米穗冬雪覆盖下麦苗清甜的温馨雷锋的`微笑是大爱是津贴费寄给孤贫大娘后的欣慰是载车驰过艰险山路的轻松是为少先队员佩戴领巾的相互映照是清晨想像天安门广场升旗的情景雷锋的笑是永恒是他丰富内心世界的导引是温厚雨自信相互融合的象征是不为时光流转左右的青春定格而悠然逝去升华为灵魂的隽永一提到雷锋就会想到他那经典的微笑经典之所以经典是历史的验证它的品质很高却仿佛又最普通经典既经过锤炼有最灿烂的花朵一个瞬间足可以代表一生小学日记范文2今天早上,我站在门口吃饭,突然看见一条黑长龙般的“队伍”,很有秩序得向前蠕动着,我蹲下来仔细一看,啊!是一群小小吃力地搬运着食物,来来往往,忙个不停,相遇时他们还要碰碰头,互相打个招呼呢!看,一只小蚂蚁在四处找食物,终于,小蚂蚁闻着气味找到了美味——苹果核!只见它用触角碰了碰苹果核,又钻到了苹果核试试能不能搬走。可是,面对着这一庞然大物,却无处下手,真是令小蚂蚁痛心疾首啊!小蚂蚁钻进了洞中,良久,带着一些身强力壮的伙伴,来搬苹果核。伙伴们围着苹果核走了走,觉得靠他们是搬不走这个“重量级”食物的,于是,他们一拥而上,每人咬了一口,带着苹果渣到洞中,如此循环,不厌其烦。中午,当我再次出门时,不可思议的事情发生了,苹果核只剩下一点点,而蚂蚁正在不厌其烦地搬着。从蚂蚁,我悟出了一个道理:做有些事的`时候,光靠一个人的力量是办不成的,需要团结协作;更有的时候,用蛮力也是不行的,需要有智慧和勇于探索的心。小学日记范文3今天早晨,我和弟弟一起在街上散步,走着走着忽然听到从不远处传来一阵哭声,原来是一位小弟弟想学骑自行车,但怎么也学不会,从自行车上摔了下来,这时不知从哪里跑来了几位哥哥,正在笑话他说:“小屁孩儿,真没用,连自行车都不会骑,哈哈哈!”说完他们捧腹大笑起来。正在这时,走来一位叔叔,严肃地说:“你们笑什么?你们知道这是什么行为?这就叫做仗势欺人,欺软怕硬!”他们说:“这关你什么事!多管闲事!”“我今天就是要多管闲事,也不能再让你们这么闹下去,否则……”那几个哥哥还没听完叔叔说的话,就扬长而去。叔叔蹲下来,说:“小弟弟,来,我教你骑车。”说完,叔叔就不厌其烦地教小弟弟骑车,很快小弟弟已经轻松自如地骑车了。小弟弟笑着说:“谢谢你,叔叔。”叔叔说:“不用谢,快回家吧!别让爸爸妈妈担心了。”说完,他们俩才相背而行。我望着那位叔叔离开的背影,我想我们应该尽自己的.能力帮助他人,让这个世界充满关爱。小学日记范文4今天,老师让我们拿来两个硬币,一个是一元的,一个是五角的。我们大家都很好奇,两个硬币能玩什么呢?老师告诉我们今天我们玩两个游戏,我们首先玩,猜硬币。游戏规则是,第一步,左手一枚硬币,右手一枚硬币。第二步,分别乘以1、3、5、7,等单数。第三步,报乘积,猜硬币。老师的话音刚落,同学们就纷纷玩起来了。我和同桌玩,我说,他猜。我告诉他左边是单数,右边是双数。同桌说:“小菜一碟。”他很容易地就猜了出来。然后再玩了会伸缩硬币。第一步,先把一个五角的硬币放在一张白纸上画一个圆。第二步,把画好的的圆挖一个洞。用五角的硬币放在洞里,一把纸拿起来,五角的硬币非常容易的`掉下来,把一元硬币放在洞上面,它掉不下来。第三步,把纸对折。第四步,把一元放在对折好的纸里,一提一元就掉落下来。这是为什么呢?老师把它的原理告诉了我们。从圆形到椭圆,从二维空间到三维空间。难怪一元会掉下来。硬币原来有这么多好玩的地方!小学日记范文5今天上午下课的时候,梁家乐的钢笔突然没油了,于是我就借他钢笔用。当梁家乐在习字册上刚写几个字时,他就不禁赞叹道:“你这钢笔有魔力,你写字好看,我拿这支钢笔写字也好看!”看着他的字的'却有了进步,我平静地说:“怎么可能呢,你写字好看,是因为你每天练字有效果了!”这时的梁家乐还一直沉浸在魔力中,嘴连连说道:“你的笔有魔力,你的笔有魔力,我一定要多写写,我一定要多写写……”旁边的同学听了他说的话偷偷地笑起来,梁家乐发现了不以为然,还继续说个不停,直到口干舌燥,他才住口,但最后还是冒了一句:“你的笔的却有非常强大的魔力!”梁家乐真有趣,拿我钢笔写出来的字好看,就说我的钢笔有魔力,自己却不想想是否是自己写字有进步的原因!小学日记范文6是一个美好的夜晚,爸爸妈妈带我去大润发购物。走进超市,一股暖气扑面而来,超市人山人海,水泄不通。突然,一位美丽的阿姨叫道:“又大又红的草莓,快来买呀,第二盒半价呀。.。.。.”我转头一看,咦。爸爸