幼儿园小班年级组工作计划最新精编.docx

幼儿园小班年级组工作计划

有关幼儿园小班年级组工作计划三篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编整理的幼儿园小班年级组工作计划3篇，欢迎大家分享。幼儿园小班年级组工作计划篇1指导思想：全面领会园务、教科研工作计划的精神，并以其为指针，紧紧围绕《幼儿园工作规程》、《纲要》中的指导思想和全面发展的目标要求，继续以主题研究为中心、以关注师幼发展为核心、以学科研究为着力点，以课堂教学为主阵地，不断提升自身业务能力，发挥钻研精神、挖掘个人潜力、展示团队实力，努力使年级组成为学习型、研究型的团队，让绿色教研引领我们的专业成长。工作目标及措施：一、加强导师的引领作用与责任。1、要充分发挥资深教师的引领作用，从帮带的目标、重点、计划着手，具体在教学业务能力、工作实践能力、班级管理能力等方面对新教师进行互帮互助。2、作为新教师要不断加强理论学习，逐渐提高自己的理论与实践能力，愉快的融入到团队中去。二、深化主题的教学研究与展示。1、带着新观念实施设计主题课程，采取集体攻关的形式，以年级组为单位，围绕同一主题结合本园、本班实际情况变通、迁移、再加工，促使主题活动的可持续发展并努力做到：重视各领域内容的整合，强调环境与主题的结合，注重家庭社区资源的利用。2、在主题实施过程中，教师要注重积累，注重观察和总结，保存记录生动鲜活的活动案例，见证幼儿的成长。3、主题活动结束后，及时开展研讨交流会，使反思既具有小时间性段的细腻，又有大时间性段的提炼和概括，并对每一个主题及时进行打包整理，为展示做准备。4、善用社区资源，引领家长融入主题研究，积极开展亲职教育、家长义工、家长助教、亲子制作、亲子同游等活动。三、深入语言学科的研讨与实践。1、结合市语言学科活动的研究，鼓励小班老师积极参与讲述活动的说课、上课、评课活动，不断提高语言学科驾御能力。2、认真践行自然真实的教育教学，组内老师要经常互相交流反思常规课的上法与效果，互相借鉴，及时调整与改进。四、优化一日活动常规细化各环节。1、细化一日活动各环节，对幼儿生活实施精细化管理，努力做到生活、学习、游戏、评价有序，让幼儿在集体中快乐成长，建立和谐的班级文化。2、强化三位一体配合度，力争在户外体育活动、美术活动、生活活动中使幼儿的保育工作、安全工作得到充分的保证。3、根据下发小班年龄游戏目标，逐步丰富区角活动内容，使区角活动能适合幼儿多种兴趣和探索学习的`需要，更符合幼儿发展的需要。4、各班要确保角色游戏的时间，加强对角色游戏的指导，使角色游戏发挥其最大的效益。五、共同探索托班幼儿教育模式。1、加强托小班老师、班级之间的交流，根据托班幼儿的年龄特点围绕教育目标开展主题活动，丰富活动形式，切实提高托班的保教质量。2、科学合理地安排托班幼儿一日生活，更好地促进托班幼儿健康和谐成长。具体工作及安排：九月份：重点工作：1、出台小班各领域目标体系框架。2、确立本学期预设主题内容。3、看图讲述活动说课、上课、评课。其他工作：1、稳定幼儿情绪，让幼儿顺利过渡。2、制定小班夏秋季作息时间表，正常一日活动秩序。3、制定各级各类计划。4、逐渐丰富晨间桌面游戏活动。5、实验绘画内容初步预设安排。6、新教师语言学科展示、指导。十月份：重点工作：1、区角活动材料的研讨与调整。2、互查、反思、调整游戏开展情况。3、研讨确定主题公开展示活动方案。4、观摩各班生活活动组织的现场，为验收做准备。其他工作：1、千字反思学习交流2、亲子同游活动。3、新教师音乐学科展示、指导。4、生成主题活动介绍。十一月份：重点工作：1、制定家长公开半日活动评估表。2、托班交流班级工作开展情况。3、游戏活动观摩。其他工作：1、主题反思交流。2、新教师数学学科展示、指导。3、成长档案袋的观摩学习。4、三位一体配合经验交流。十二、一月份：重点工作：1、迎新年幼儿素质活动展示。2、主题公开展示活动。3、主题积累交流评比。其他工作：1、讨论：幼儿学期测试内容。2、幼儿测评，做幼儿素质报告单。3、各项总结交流。幼儿园小班年级组工作计划篇2一、指导思想小班的孩子或许是有生以来第一次离开亲人，独自来到一个比较陌生的地方，幼儿会表现的不安、焦虑、困惑，甚至是害怕。怎样消除他们的紧张心理，帮助幼儿顺利的度过这一阶段是我们全体老师在本学期必须努力与思考的问题。家长，是一个重要的合作伙伴，与家长携手共同营造家一般的温馨，让幼儿逐渐喜欢幼儿园这个家。在活动制定与开展中，教师要尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，关注个别差异，促进每一个幼儿富有个性的发展，使他们的在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。二、工作重点1、全面做好开学初班级卫生工作，以不同的形式向家长宣传新生入园的常识