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儿童节作文 儿童节作文(优)在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的儿童节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。儿童节作文1六一儿童节,是儿童的节日。这一天,大街小巷都会充满喜气洋洋的气氛,欢歌笑语,更是洒满了整个天空。在这个幸福,快乐的日子里,孩子们都会得到很多很多爱,让孩子们幼小的心灵充满天真和美好。英华的六一,更是别具特色。早晨,当一束明媚的阳光照进小屋,当一阵清新的微风掠过手心,睁开眼睛,看见的.每一张面孔都是微笑着的,灿烂的笑容。走进教室,会得到老师亲切的祝福:“六一快乐!”黑板上,每一个用粉笔灰出的充满爱的字体,都是温暖的祝福。吃过早饭,充满激情的六一游园活动便渐渐拉开帷幕。走在熟悉的小路上,能够感受到夏的爱抚。各种各样的游戏,小孩子们最喜欢。“盲人摸象”、“你画我猜”……每一种游戏都是那么的好玩,都会让人感到那么的快乐。手里拿着玩游戏赚来的奖券,去换取好吃的零食,多么开心啊!中午,午饭也做得别有用心。走进餐厅,大家惊喜的发现,每一道饭菜都是那么的可口,让人馋涎欲滴。餐厅师傅们的一张张慈祥和蔼的笑脸,也让孩子们更加快乐,让整个六一更加美好。晚上,两旁的路灯亮起来,整个英华园便充满温馨。操场上,更是挂满彩灯,喜气洋洋。激动人心的六一晚会终于开始。老师们,同学们纷纷带来节目,年纪小的孩子们又蹦又跳,为每一个节目喝彩。年纪大的孩子便是静静的看着,每一个节目结束后便给予激烈的掌声。晚会结束,露天电影便开场了。露天电影和平时的电影不同,露天电影是在天空下看电影,一抬头,便能看见美丽的夜景。在繁星点点的夜色下,在柔和月光的爱抚下,六一渐渐收幕。带给大家的,是一个快乐的节日,也是一个美好的记忆。这,就是六一。儿童节作文2“哦,耶!六一儿童节终于到了!”“我们可以痛快玩一次了”!“今天不用上课,不用做作业,还可以尽情地玩,尽情地吃,真是太棒了,棒极了,棒到极点了!”教室里,同学们抑制不住心里的欢喜和激动,欢呼声交织成一首奇特的交响曲。“游园活动正式开始,出发!”柳老师一声令下,同学们便三个结成群,五个结成伙,向二三年级奔去。我,王佳,陈慧岚,王蒙怡和蔡晨楠也不例外,手拉着手向地点走去。节目精彩纷呈,花样繁多,令我们目不暇接。其中,我最喜欢的节目是“比比谁的眼力好”和“鸭子赶路”。“比比谁的眼力好”这个游戏的规则是:有四次机会,只要你把筷子投到相应的瓶子里一次,就得两分。轮到我了。我即兴奋又紧张。我拿着筷子,瞄准了瓶口,手一松,筷子偏了一点儿,倒把瓶子震得摇摇晃晃。我有些灰心,第二次还是‘’故伎重演‘’。第三次我吸取了教训,背微微拱了一点儿,膝盖也呈弯曲状,从而降低了身体的高度。我一拿一放,果然,筷子稳稳地落在瓶子里,心里暗自庆幸。由于我的疏忽,第四次筷子不幸“落伍”。“鸭子赶路”就是六个人齐心协力,绕着指定的圈爬到终点。我们六个人排成一排,然后蹲下。后一个人的手搭着前一个人的肩,齐步前进。我们的步伐一致,脚不能抬起来。所以,我们爬的很慢,走一步停一下,艰难地爬行着。一步,一步,又一步。终于爬到了终点。围观的同学被我们团结的心“征服”了。其他游园项目也很有趣。如,令人费解的“猜动作”,需要眼疾手快的‘’抢凳子‘’,凭感觉凭运气取胜的“点鼻子”……这些游戏各有各的.特别之外,每个游戏都让我有了深切的体会。三个钟头的游园,终于“闭幕”了。老师按分数的高低给我们分发不同的奖品,教室里不断传来欢呼声和笑声。这次的游园活动,带给我们永久的回忆和快乐。儿童节作文3我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐。——题记我以为我会很豁达的对着时间说再见,可是当我看着她向我挥手后的背影,我的心里却还是泛起了点点忧伤。可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园,冷清,寂寞,孤独。传来的是同学们那无精打采的读书声。偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上,也耐不住这份冷寂,匆匆飞过,毫无一点留念之意。太阳那样刺眼,夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间,不会在乎惹人厌的蝉鸣。看吧!教室里,任老师在讲台上唾沫横飞,但有几个人在认真听课?诺,好几个人听歌,好几个人涂鸦,好几个人睡觉……我很想尊重老师,但是思绪却不由自主的飞到九霄云外。以前,我对6.1十分敏感,早在十天前就会天天哼唧,还有十天儿童节就到了。直到儿童节当天,我会早早的起床,缠着妈妈给我扎辫子,要好多股,好多股,然后妈妈就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一个小公主。我会早早的来到学校,和同学们一起嘻嘻哈哈,谈论着我们想要的儿童节礼物,也许我们会想要一双新球鞋,也许我们只想要几根棒棒糖,我们想要的都是收到礼物时,将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的'惊喜,我们想要的仅仅是一份简单的快乐。然后6.1文化汇演开始,我们拽