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有关转正自我鉴定模板集锦七篇转正自我鉴定篇11、在班级管理方面我们班的班训是:我敬、我助、我快乐!我思、我学、我拼搏!树立团结、守纪、求实、进取的班级风气以整体环境来影响每一个班级成员。我以身作则带头遵守班级纪律并以积极饱满的热情来感化每一个同学用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级拉近心理距离和学生成为交心的朋友。积极督促学生学习履行学生在校的学习使命利用班会课开展主题教育活动让他们认识到学习对今后人生的重要性;组织学生利用闲余时间读、写语文、英语等重点知识加强薄弱学科的学习;进步的学生及时表扬奖励严肃批评不交作业上课违反纪律的学生;成立“优秀成员团”对他们进行精心辅导成为班级的学习骨干然后“一帮一”辅导后进生。督促学生学习特别是学习成绩差的不要放弃学习教会学生懂事学会尊重他人学会维护自己的面子学会维护自己在别人心目中的形象学会自尊。2、教育工作是一项常做常新、永无止境的工作需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中我会不断地完善自我和提高自我越做越好的。3、在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水而我收获的却是那一份充实那沉甸甸的情感。三年以来在各级组织的质量检测当中均取得了良好的成绩。所代20xx届毕业生重点高中上线人数创历史新高20xx年10月所制作的课件《感受共和国巨变》被山阳县教育局评为一等奖20xx至20xx学年度所带的八年级思想品德在全县统考中获得全县第一名20xx年5月所撰写的论文《传统文学与网络文学的比较》荣获第十三届全国教师教育教学论文大赛一等奖在20xx年度考核中被评为优秀格次。经过三年的学习和实践无论是班级管理还是教育教学我自信我已经能够担当“教师”这一称号三年特岗期满我希望继续把爱留给所有的学生。教育是崇高的事业我为自己能从事这种绵延亘古传递未来的职业而骄傲和自豪!我更为能在山阳这个教育大县从事这一事业而加倍骄傲和自豪!4、学高为师德高为范是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样特别作为一名小学班主任自己的品德非常重要。因此我坚持定期进行品德修养的学习认真学习教师职业道德规范积极参加进修学校和学校内组织的各类教师培训活动我尽量在学生面前严格要求自己不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习不断更新自己的知识。5、在教学中根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”并认真搜集每课的知识要点课后及时对该课作出总结。每节课都以最佳的精神状态站在教坛以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照“初中思想政治课程标准”进行施教让学生掌握好科学知识。还注意以德为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足。在教学中我注重让学生课前收集信息课上展示、交流信息课后实践通过学生之间的合作讨论并结合课堂的小故事、小品、情景研讨课后的社会调查、小报制作、写感想、演讲稿等形式多样的活动使学生更多地是通过实际参与活动动手动脑从而彻底改变了学生的学习方式。6、三年来我遵守学校的各项规章制度在工作中勤勤恳恳任劳任怨从没有因为个人的原因而落下工作从没有旷工、旷课现象也没有迟到早退现象。精神饱满的面对每一天的工作。积极参加各种会议认真听课。作为一名普通的教师我能认真参加每一次的业务学习、教研学习并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课认真开展教育活动。能够尽自己最大的力量帮助别人努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。7、经过一年的工作与学习我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高其次可能是年轻气盛吧在处理教学中有些事情时还过于急噪需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中经过磨练我会改善自己的不足越做越好全面而不失风格。8、作为一名新老师在如今信息技术日新月异发展很快的年代自身的学识相当重要一天不学习就会落后一截所以工作以来我仍然不断学习丝毫不敢松懈。因此继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训农村教师提升工程还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位工作中的活动与任务让我颇感压力但只要一有空闲时间我便争取出来小学英语相关的教学方法学习先进的技术。在如今的时代环境里一个人的知识犹如一粒浮尘要想更好的立足于社会必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里我努力扩展自身的知识面自感收获很多。当然这一些是远远不够的学海无涯在下一年里还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。