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有关实习工作总结模板锦集8篇实习工作总结篇120xx年x月x日——11月x日我我怀着激动、兴奋、忐忑的心情与同校的18名同学一起跟随学院的指导老师到上海市七宝中学开展了为期十二个星期的教育实习活动。七宝中学位于上海西南的千年古镇七宝镇创建于19xx年前身是上海南洋模范中学七宝分校19xx年始列为上海市重点中学。19xx年成为上海市首批高标准现代化寄宿制高级中学之一。前两年高考成绩更是超越上海交大附中隐隐要取代交大附中跻身上海四大名校之列所以七宝是一所十分强的学校那里的学生也是上海市最好的一批学生中的。在实习的12周中我担任高一(5)班的实习班主任。实习班主任的路途虽然充满了忙碌与艰辛但是它使我对班主任工作有了新的认识和理解在那里我学到了更多书本上学不到的东西。在与指导老师和学生的接触交流中我初尝了身为人师快乐也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛付出与回报幸福与快乐。40天的实习让我收获颇丰、感触良多。下面我就这次实习班主任工作的一些经验和心得进行总结。要管理好一个班级首先是要较快地了解整个班级的情况。第一个礼拜见习周原班主任战老师并没有向我们过多的讲他们班的其他情况而是让我们更多的通过自己的观察和发现来了解这个班他告诉我们只有通过自己的了解和发现我们才会有进步有收获。我很认同战老师的观点所以见习周里我通过平时的班级活动像课间操、眼保健操等他们的周记和他们的未来规划认真去了解他们。渐渐地在跟战老师的交流及跟学生的合作中我大概了解了班里的一些情况。高一(5)班是一个很特殊的班级因为这个班是摸底考成绩最差的班。所以相对于其他的班级的学生来说我们班学生素质相对要差一些但并不代表学生就不好。因为我们初来咋到对学生们还都一无了解班级管理工作都还有点无从下手所以了解整个班级的情况就显得非常的重要。经过我一段时间的认真观察我发现这个班的学生其实很听话很有个性特别是听班主任的话。所以我告诉自己要多向班主任学习、请教。我还通过班干部了解班级的更多班级日常工作为下周的班主任工作打下良好的基础。为了增进对学生的了解我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间我一直是跟班的。刚开始几天学生都不怎么和我说话都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级原因是彼此还不了解这时我应该采取主动通过关心他们的学习、生活情况慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心学生也逐渐放开来了都愿意主动找我交流了。除了交流我还给自己制定了一个计划在见习的一周内把全班同学的名字联系个人都记下来。这项工作尽管花了一些时间因为我这个人天生对人不是特别能记人脸但我觉得是非常有意义的一件事情。因为学生都希望从老师的口中能够听到自己的名字这也是对学生的一种尊重而且也会使学生更尊重你更愿意和你交流从而也达到了了解学生的目的。最后还要多与原班主任交流沟通。班主任就是沟通班级的桥梁她对班里的一切事物每一个学生的特点都了如指掌。加强和班主任的沟通让我学到了更多的处理班级工作的方法。见习周结束后对班级情况已经大致了解学生也全部认识了第二周正式接手班主任工作。一、作好计划繁而不乱班主任工作繁重异常这是众所周知的。因此在开展班主任繁重的工作之前应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划跟着感觉走就会使工作显得被动而且繁重的工作就会显得更凌乱以至工作难以开展不能达到预期的目标而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此开展班主任工作一定要先作好计划。二、了解学生交流沟通作为一个班主任一定要了解班上每一位学生这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任对学生的基本情况不了解于是我利用见习的前三天通过找原班主任了解情况开班干部会议找学生个别谈话悉心观察等方式来了解学生的基本情况包括学生的主体思想学习现状学习成绩优秀学生和后进生。同时还通过批改周记、作文中下午有空找学生聊天自习课随堂自修或备课晚自修呆在答疑室帮忙答疑。深入班级广泛接触学生与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法我逐步了解了班内每一个学生为做好班级辅助管理工作做好了准备。三、做好自己为人师表老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟思维活跃情感丰富对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力也有了自己一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面还是在言行方面无论是在教学能力方面还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师才能从学生那里得到爱戴与尊重在班中建立起学生对自己的威信这是班主任工作的基础。四、尊重学生贵