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有关培训自我鉴定汇编七篇培训自我鉴定篇116天的教师跟岗培训即将过去可是这次跟岗培训却给我留下了深刻的印象。12月2日我来到了东莞莞城中心小学开始为期十二天的跟岗学习。莞城中心小学制定了详细的培训计划考虑了我们学员的培训活动、生活各个方面的点点滴滴并按照计划有条不紊地进行各项培训活动如文化考察、学员研修以及学员展示课等。各项培训活动紧张而有序地进行得到了我们培训学员的一致好评。在这里我享受了东莞莞城中心小学的教育资源与许多名师专家的接触交流听了梁惠权校长介绍学校办学理念与特色听了苏庆南主任《以考级促阅读、以活动激兴趣》的讲座听了周奇、彭才华、黄燕芬等品牌老师的课还观摩了第二课堂教学。我感受到他们“悦纳至正”的办学理念不折不扣地付诸实施而且获得成功让我大开眼界收益良多。在跟岗学习中我感受了先进的教育教学理念名师的成功经验提升了自身的教育教学水平。在三位品牌老师的带领下和指导下我们对观摩课进行讨论和点评我们的跟岗学习内容丰富形式多样。这次的跟岗培训学习让我对教学理念有了更加深刻的理解教学能力得到了一次新的提升。且在三位品牌老师的指导下我将所学的理论与实践结合上回报课听课评课上课反思等等。通过学习收获颇丰感触良多。在黄燕芬老师的课上让我知道注重识字教学。她充分相信学生放手让孩子自己识字互帮互学。在生生互动师生互动中学生体验到了学习的快乐。在彭才华老师的课上让我领略到课堂的语言的艺术美彭老师教学时的朗读指导很有技巧随机应变能力强真令我佩服!我深深地体会到了老师的课堂语言是一门艺术。而在周奇老师的课身上让我知道用聊天的形式可以善于激发学生的情感。课堂上没有约束说实在我喜欢这样的聊天亲切而又自然没有师生之分没有优差之界这种聊天形式的课堂值得我去深入探讨。还有听了周奇老师的作文课以及彭才华老师的“广快作文”讲座我心里有底了我要把他们这种作文模式带回去也让我们的学校里吹起这一鼓作文风。培训活动中我们也展示了一堂又一堂充满语文韵味的好课。我和其他学员团结互助形成了良好的学习氛围每一次研讨、交流活动都是那么真诚、朴实大家在一起讨论教学中的困惑交流教学中的体验仿佛是彼此心与心的交流更是大家用情感谱写的一曲值得回味的篇章。在我上《伯牙绝弦》的教学在整个教学中自然流畅音乐、画面不过分拓展恰当。周奇老师在点评中向我提出了一些需要改进的地方。经他一点拨进一步发现了自己身上存在的不足如正音方面还没注意在追求答案的过程还有一个关键有价值的鼓励对知音的内涵还可深入挖掘等等。周奇老师的工作激情和人格魅力让我真切地体会到什么叫做“学高为师身正为范”。本次培训我看到了众多教师身上的闪光点同时发现了自身视野之局限犹如井底之蛙。但这次培训却让我明白了今后前进的目标学以致用我将在这里学到新知识尽快内化为自己的东西运用到教育教学的过程中去努力学习同行们的学习态度求知精神协助能力加强学习让跟岗学习成果在教育教学中发光。在这里真诚地感谢广东第二师范学院为我们提供了这样一个集中学习的机会为我们的进一步发展充电、提高!培训自我鉴定篇2经过为期一年时间的幼儿教师培训我受益匪浅。这对我这一学年工作的得与失都进行了工作总结接下来我将做一下幼儿教师自我鉴定:教师作为人类灵魂的工程师更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论提高自身的思想觉悟形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动我本身也崇拜有巨大人格魅力的人并一直努力自己能做到。所以无论在什么情况下我都没忘政治学习并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事能和同事和睦相处。在与学生的接触中我注意方法方式耐心细心地进行教学工作深受家长欢迎。作为一名新老师教学方面的素养很重要所以工作以来我不断学习除了参加幼儿教师培训我还潜心研究教学方法学习教学技术将所学的教学理论与教学实践相结合。在平时的教学工作中我认真备课精心设计符合学情的教学预案我还积极去听各位老教师的课堂吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中我所任教的班级学生学习都很积极这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。。通过培训我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术能爱是一个层面善爱则是另一个层面、作为教师“爱”要以爱动其心以严导其行;“爱”要以理解尊重信任为基础;“爱”要一视同仁持之以恒;“爱”要面向所有学生。今后我要努力做到能爱、善爱去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”要爱他们具有极大的可塑性要爱他们在教育过程中的主体能动性要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。对于刚刚从大学校门踏出的我们对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦而本次培训中培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化他们的讲话从头到尾始终贯穿一个中心