教科室工作总结.docx

教科室工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析得出教训和一些规律性认识的一种书面材料他能够提升我们的书面表达能力因此我们需要回头归纳写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么下面是为大家收集的教科室工作总结仅供参考欢迎大家阅读。教科室工作总结1本学期教科室工作在学校领导的指导和关心下在学校教务处的直接领导下根据上级教育工作思路与我校的教育科研工作目标紧密联系我校教育教学实际将各级立项课题专题研究和基于常规课堂教学问题的研究相结合以“科研兴教”、“科研强校”为目标以业务培训、培养学生的创新意识和实践能力为重点以校本教研等多种形式的活动为载体扎实的开展教育科学研究工作努力实现科研工作与教育教学工作形成一种良性互动的有机统一为提高常规教学质量服务、为提高师生素质服务促进了教育教学质量的稳步提高。现将本学期教育科研工作小结如下：一大力加强校本研训营造浓厚的教科研氛围本学期教科室和教导处以基于教学困惑与问题为研训目标以业务学习、领导听推门课、组内研讨课、骨干教师上示范课、新调进教师上汇报课为载体采用一课多轮和专题讲座为研训方式合作办公有效协作大力加强了校本研训的力度取得较为明显的效果。1、各教研组本组教研工作计划扎实地开展了教研工作。各组本学期做到计划具体、目标明确、责任落实开展活动均达8次以上全校教师参加教研活动的出勤率达95%。2、加强教师校本培训努力为教师搭建专业成长的平台。我校要求教师注重理论学习老师都能按照学校制订的学习计划进行学习真正做到了“研有主题、学有内容、有的放矢”。由于科室着力聚焦科研与教学的结合为教师的成长提供了平台为学校的发展起到了参谋和桥梁的作用。（1）校内培训：学校定期组织教师业务学习如现代教育技术培训、教科研培训等。学校经常邀请省、地、市教育局、教科所、教研室的领导对校本教研进行指导帮助解决校本教研中出现的一些实际问题和理论问题。本学期结合学校实情举行了《做一个文化型教师》（州教科所xx所长）、《自由宽松真情童趣》（市教研室副主任、特级教师xx）、《新时期班主任工作探讨》（湖北省首届名师xx老师）等专题讲座。（2）校外培训：尽管本学期的时间紧工作任务重我校仍全力分批派送各学科教师外出学习培训观摩学科教学优质课竞赛聆听了教育理论专家本文由整理的讲座。一方面学校积极组织教师参加教研室、教科所、教师进修学校组织的各种业务培训、新课程培训。另一方面学校尽可能创造机会有计划安排教师外出学习尤其是向青年教师倾斜。（3）鼓励有选择地自主学习：我校在做好集体学习培训的同时更注重教师的自身学习。鼓励每位教师根据自己的实际情况确定相应的学习目标进行有针对性的学习。包括同事之间的学习教育理论的学习专业知识、专业技能的学习从各种媒体中学习等等。具体如：①每位教师每学期相互听课要求10节以上；②自主选择一本教育理论专著进行研读并用适合自己的方式作好摘录、整理或从网上下载优秀的教学资料。③积极参加自考、函授等在职进修。3、狠抓教师公开课制度落实以点带面提高全体教师的素质。（1）确定教师上好参赛课。陈娜老师《茶文化》综合实践活动课获省二等奖。赵玲芳老师执教的语文竞赛课《搭石》在全市千人赛课活动中获市级三等奖。（2）外出学习教师上好汇报课。xx与xx两位老师分别执教的科学《寻找蚂蚁》、语文《绿色千岛湖》汇报课在全乡教育科研会上展示。（3）领导听推门课。本学期校委会成员不顾活动多、任务重仍挤出时间坚持听推门课并及时和任课教师进行了信息反馈。（4）分组上好一节校本教研专题研讨课。各教研组根据本学科及组内教师结构情况开展了以解决本学科教学、教研突出问题为目的的专题教研活动在小组内实行“听(上)课——说课评课——修改教案——再听(上)课——再评课”活动在实践中反复研究共同提高。活动完毕及时认真撰写专题研究总结材料收集整理所有材料上交学校存档。A语文组：以实小xx老师执教的《我喜爱的小动物》作文示范课举行了“小学作文课堂教学观摩课暨作文教学理论讲座活动”；该组还以伍艳华老师执教的主题队会《书香伴我成长》研讨课的成功展示为契机开展班队会研讨课暨班主任工作培训活动。B数学组：关于应用题教学专题由xx、xx两位老师分别执教了研讨课《相遇问题》（五上）与《买新书》（三上）供该组老师进行研讨。C综合组：艺术课《?》、体育课《?》参与全市城区艺术课的联片教学研讨活动等这些活动对提高教师的教学能力发挥了不可估计的作用。（5）组织好送教下乡的示范课。与xx村小学开展了“送课下乡”暨“联片教研”交流活动中的《位置的确定》（数学）和《搭石》（语文）两节示范课博得了在场师生们的一致好评。