教师个人研修总结 (2).docx

教师个人研修总结教师个人研修总结1一学期来我结合教学实际以人为本以校为本加强合作相互切磋取长补短不断养成自我学习与反思的习惯。研修结合不断提高自身素质；增强研究意识以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到际问题立足校本不断提高数学教学。一、学习提高读书看报好比牛奶、面包为我提供了充足的营养。尤其是读苏联教育家的《孩子们你们好》一书带给我的不仅仅是启迪更多的是感动、震撼。作者博大的爱心教育工作的细心教学设计的精心课余生活安排的良苦用心。无不展示着一个教育家对于教育事业的“专心”、“倾心”。二、完善的研修计划养成习惯上课前通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课同时加大学生预习的力度课前由学生生成具体的问题然后和我的备课内容结合形成多层次的教学设计突出了实效性、针对性调动了学生的积极性、参与性课堂效果显著；每节课下来结合学生的表现自己的设计任务的完成课堂知识的生成等情况写出教学心得用以反思自己的教学。然后充分发挥教研组的作用结合课堂上的细节和同事们交流升华为经验理论。二、优化课堂根据我校提出的“问题化备课”研修主题在教学中我主要从以下几个方面进行：（1）课前收集问题。（2）备课突破问题。（3）课堂上解决问题。（4）课后再生问题。如此循环着实突破了教学重点、难点甚至一些学习习惯等问题。晋代学者张载曾说过这样一句读书名言“读书先要会疑。于不疑处有疑方是进也。可疑而不疑者不曾学学则须疑。”。他充分说明学习是一个不断质疑和释疑的过程。惟其如此课堂提问成为主要教学手段之一。所谓“提问”我认为一般应包括两个方面一个是激发学生提问一个是面向学生提问。在学生主动提问的过程中加深对知识的领悟从而准确而牢固地掌握知识最大限度的提高能力。平时我每次课前让学生预习新课然后给他们每人一中问题收集卡让他们把本节的问题列出来然后大家一起来讨论交流鼓动大家大胆发问大胆解答。在新课结束后我再提出一些问题让学生解答。这样学生慢慢学会主动发问各小组一起来解决问题不仅提高了学生的合作能力也使学生的学习的效率提高了。在校本研修活动中我们还从其他方面提高自身的'素质如：一、加强学习。只有学习才能不断进步和成长让学习成为提高自己的渠道让学习成为我一生的精神财富做一名学习型教师。所以我就多读书多学习多写读书笔记。二、多写。每周坚持写教学心得；可以是备课心得也可以是教学体会可以写课堂教学方法实施体会也可以反思上节课存在的问题然后找出好的方法解决它。在以后的校本研修中我会继续努力学习相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。教师个人研修总结2本学期我努力工作为了使自己在研修中不断提高教育教学水平加强自己的业务能力提高自己的综合素质从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作现就以下方面做如下总结：一、能够按时参与校本研修活动并做好记录并认真撰写心得体会在学习中不断充实自己提高自己的理论素养1、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。我严格要求自己在每周听一节课之后会与同组的老师共同讨论分析取长补短发表自己的见解这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟给课堂注入更多的活力取得更大的效益。2、自我反思及案例。反思是教师提高教学水平的一种有效方法反思自己的备课；反思上课时遇到的问题自己是怎样处理的。经过不断的反思与积累悟出了一些道理丰富、完善了自己的课堂最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。二、参加多种研修模式全面提升自我素质1、积极参与校本及研训中心研修活动认真聆听专家的指导多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考并对自己感兴趣的话题发表评论及时与各位沟通交流增长自己的见识开拓自己的视野使自己能够更及时的了解外面的世界。2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思找出自己在某一方面的不足然后制定计划并实施计划以弥补自身不足提高自身能力。三、研修内容丰富多彩1、加强师德培养。积极参加学校师德培训并完成师德培训心得体会。2、新课程理念研修。积极参加学校科组组织的新课标培训继续把学习、实践、验证的新课程理念作为师资研修的重点任务来学习。3、参加了海南省边远农村初中教师信息技术应用能力集中培训。4、积极参加学校校本培训的“有效课堂培训”并完成学习心得体会。5、积极参加学校校本培训的“诗词培训讲座”并完成学习心得体会。6、积极参加学校公开课评比活动。7、积极参加“国培计划（xxxx）”教师个人研修总结3本年度我努力工作为了使自己在研修中不断提高教育教学水平加强自己的业务能力提高自己的综合素质从各个方面不断提高完善自己。现就以下几方面做如下总结：一、不断提高业务水平树立优良学风刻苦钻