教学教研教学总结模板集合6篇.docx

教学教研教学总结模板集合6篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料它可以提升我们发现问题的能力不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是为大家收集的教学教研教学总结6篇仅供参考欢迎大家阅读。时光匆匆过得好快似乎只是转眼间20××年的工作又将结束了回顾和孩子们欢度的每一天尚记忆犹新——和和睦睦的相处勤勤恳恳的付出点点滴滴的收获。这个学期我担任中（二）班的科学与美工领域的教学工作作为本班的班组长我在致力于领域教学工作的同时还与班上两位老师们共同做好本班的保教、环境、卫生、家长等方面的工作；作为园里教研组的一名成员我认真对待园里本学期初次引入的《中华字经》课题的教研活动。回顾本学期的工作我认为自己做到了尽职尽责班上的幼儿获得了喜人进步。在科学与美工领域的教学活动中我认真地完成各项工作任务。首先做到课前备好课。我既对照教材及教科书又结合本班幼儿实际状况而设计教学活动在这方面我严以律己要求自己以认真的态度对待每一次活动清楚每一次活动的目的意义、教法学法、重点难点等；其次做到心中有孩子。上课时关注每一个孩子注重利用个别提问来调动他们学习及参加活动的积极性注重有目的地给予他们表现与展示自己的机会如给反应迟缓的孩子多一些启示给左顾右盼的孩子多一些鼓励给聪明活跃的孩子多一些挑战；最后做到课后有反思。遇到问题我喜欢反思喜欢分析问题的症状与症结寻找解决的方法我还喜欢将捕捉到的教育契机设计出孩子们热衷的活动。在我的教学案例及分析《利用剪贴学习5的形成》中就清楚地描述了此次活动生成的过程及缘由。又如在全面了解了美工教材及教科书后我不满足于孩子们在本学期的收获只是利用几种手法制作画而是把教材中不多用及的水彩笔绘画当做本班的主题活动之一。这是结合孩子们的实际情况而设定的理由是他们都太喜欢用水彩笔作画了。我利用他们的兴趣开展多次活动发展他们的能力如在涂《金箍棒》中解决一色涂到底的习惯懂得用两种以上色彩涂画；在画《美丽的小房子》中明白图形与画画有关系；在看花与画花的活动中激发他们观察与表现的欲望等等。学期结束了孩子们的水彩笔还保管得很好这是他们因为喜爱画画在多次的画画活动中养成了珍惜水彩笔的缘故。想想以往在水彩笔管理这方面总是丢三落四的现象我认为孩子们养成了收拾学习用具的好习惯也是一个很好的进步。在开展《中华字经》新课题活动中我主动学习以求提高自己在这方面的理论知识我既认真学习园里分发的相关资料也热衷于在网上查询还虚心吸取身边老师的好点子。我以认真负责的态度备好课、写反思及制作所教学的字经的毛笔字挂图以以精益求精的态度寻找适合本班孩子识记汉字的教学方法。在园里开展的第一次《中华字经》家长开放日时我们班由我担起了上公开课的任务。这是一个有争议的话题我们不知道开展《中华字经》学习活动是否与《幼儿园教育新纲要》的核心宗旨有违背处但值得肯定的是在学习中很多幼儿对识字感兴趣通过学习他们的识字量有增加继续下去对他们的早期阅读会有帮助的。在保育、环境等班组常规工作中我积极与班组老师合作做好班里的以及园里布置的各项工作。食具一一清洗消毒；卫生间常常冲洗有异味了卷起裤腿就擦洗；关注孩子的一日活动表现有问题及时与家长通融；还有清洁区工作、环境布置工作等等这些都是熟悉了的常规工作我发扬自己的耐心与爱心、细心与精心努力去做好在这方面工作。本学期在全县、全省乃至全国都强烈倡导教师的师德师风建设的这样一种形势下我更把诚挚的爱赋予我所热爱的这份工作我爱我身边的幼儿我爱我的工作。虽然有时候碰上问题也会生气但我时常提醒自己要依法执教要为人师表并要善于换位着想如：“好老师会怎么做”、“那还是个小孩子”、“假如那是我”这样一来我很快就会心平气和了不为孩子的某些表现不理想而暴躁不为孩子的过错而谴责而是理解、宽容、尊重、关爱用浓浓的师爱去奠定幼儿的成长之路用厚厚的师爱去铺设自己的教师之路。教学教研教学总结篇2一、上学期教研情况分析：9月份所有幼儿全部到园因此我们在8月做了家访工作并且在孩子到园后给幼儿做了测查通过测查和观察分析小班幼儿在一日生活中的常规环节比较薄弱而幼儿常规培养的好坏直接影响着幼儿一日生活中的各个环节的活动因此我们以培养幼儿良好的生活常规为目标进行教学研究工作对幼儿进行认真观查、分析和针对性的指导在体现幼儿自主自由自愿的同时建立良好的生活常规。不足之处：1、教师对于幼儿各环节的常规确定不明确。2、保教配合有时出现不一致协调性不强。3、幼儿个体差异较大家长工作不足。二、教研工作目标：1、教研主题：如何培养幼儿良好的生活常规。2、教研目的：（1）、明确教师在一日生活各环节中的常规要求。（2）、保教结合协调一致在各环节中目标一致保