遗传学育种绪论ppt课件.ppt
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序号绪论一、概念变异的分类进化和新品种选育的三大因素1遗传:物种和性状的相对稳定性2变异:物种进化和新品种选育3选择:物种形成(自然选择)新品种(人工选择)三、遗传学的发展(二)遗传学的发展孟德尔于1865年发表了“植物杂交试验”荷兰的狄.费里斯(DeVris,H.)1903年,Sutton和Boveri首先发现了染色体行为与遗传因子的行为很相似,提出了染色体是遗传物质载体的假设。是解释孟德尔遗传规律的细胞学基础.1、孟德尔时期(1866-1910)1909年,Johannsen(约翰生),发表了纯系学说
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遗传学(GENETICS)绪论主要内容一、遗传学的定义、研究对象和任务(一)遗传学的定义遗传学(Genetics):是研究生物遗传和变异及其规律的一门学科。具体说,是研究生物体遗传物质的组成、遗传信息的传递及其表达的一门学科。遗传是相对的、保守的;变异是绝对的、发展的;没有变异生物界就失去了进化的源泉,遗传就成了简单的重复;没有遗传,变异就无法积累,变异就失去了意义,生物也就无法进化和发展。遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素.2.遗传、变异与环境某一品种以微生物(细菌、真菌、病毒)、植物和动
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遗传学遗传学(genetics)是研究基因及它们在生物遗传中作用的科学分支。遗传信息以化学方法被编码在DNA(脱氧核糖核酸)中。基因组学(genomics)是研究特定物种所有DNA的学科。TheAthleticGeneEvaluation参考书目及教材遗传学(考研精解)——中国科学院硕士研究生入学考试试题与解答李绍武、王永飞、李雅轩科学出版社医学遗传学(第2版)——面向21世纪课程教材李璞中国协和医科大学出版社医学遗传学(第4版)——全国高等医药教材建设研究会卫生部规划教材、全国高等学校教材(供基础、临床
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制作者:柯希欢第一节遗传学的研究对象和任务定义研究的对象任务定义研究的对象DNA分子拉马克(J.B.Lamark),法国学者达尔文(C.Darwin),英国生物学家达尔文生物进化过程孟德尔(G.J.Mendel,1822~1884),奥地利遗传学家孟德尔的豌豆杂交交试验摩尔根(T.RMorgan,1866~1945)美国遗传学家1927年,穆勒(H.J.Muller,1946年诺贝尔奖获得者)和斯特德勒(L.JStadler)分别诱发果蝇和玉米突变成功1937年布莱克斯里(A.F.Blakeslee)等利
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生物学教研室韩桂琪第1章绪论生物和非生物的本质区别之一是生物能够自我复制,从而构成生命的连续系统。遗传和变异是生物界最普遍和最基本的两个特征。遗传和变异的关系10161.遗传学起源于育种实践:人类生产实践遗传和变异选择优良品种(驯养动物;栽培谷物);2.18世纪下半叶和19世纪上半叶期间,拉马克和达尔文对生物界遗传和变异进行了系统的研究:达尔文(C.R.Darwin,1809-1882)在解释生物进化时也对生物的遗传、变异机制进行了假设,1868年提出了泛生假说(theoryofpangenes