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复习回顾:第一节物质的分类 ----分散系及其分类学习目标自主学习书P25~28,明确下列内容一.分散系及其分类 1、分散系的概念 把所得到的混合体系,叫做分散系。前者属于,称作,后者起的作用,称作。其实,初中我们学过的溶液就是一种分散系,其中溶质属于,溶剂属于。初中我们还学过悬浊液和乳浊液,它们也是分散系。例如泥水中的水是,泥土小颗粒是。 根据分散质与分散剂的状态,它们之间可以有9种组合方式: 分散质分散剂 气气 液液 固固 9种分散系9种组合方式的分散系举例分散系丁达尔效应科学探究 1、Fe(OH)3胶体的制备实验及胶体、溶液、浊液外观特征的比较: 实验步骤: ①取三个小烧杯,分别加入25ml蒸馏水、25mlCuSO4溶液和25ml泥水。 ②将烧杯中的蒸馏水加热至,向沸水中逐滴加入FeCl3饱和溶液,继续煮沸至,停止加热,即制得红褐色的。 ③实验结论:FeCl3+3H2O=Fe(OH)3(胶体)+3HCl 溶液属稳定的分散系,而浊液是不稳定的分散系。胶体则介于二者之间,在一定条件下能,属于。为什么? 二、胶体常见的胶体: 烟、云、雾,河、湖、池塘中的水、血液、牛奶、豆浆、果冻、米粥汤、蛋清、胶水、墨水、液状涂料、肥皂水、有色玻璃、变色玻璃、土壤胶体、淀粉溶液。3.胶体的性质定义:在外加电场作用下,带电胶体粒子在分散剂里向电极(阴极或阳极)作定向移动的现象,叫做电泳思考1.“纳米材料”是粒子直径为1~100nm的材料,纳米碳就是其中的一种,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质() ①是溶液②是胶体③能产生丁达尔效应④能透过滤纸⑤不能透过滤纸⑥静置后,会析出黑色沉淀 A.①④⑥B.②③④ C.②③⑤D.①③④⑥3.把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处,分别用激光笔照射杯中的液体,在光束垂直的方向观察,记录实验现象。胶体合适的分散质大小导致了明显的光的散射问题探究 1、胶体分散系与其他分散系的本质区别是。 2、胶体分散系与其它分散系可以通过实验方法来区别: 胶体分散系具有,而其它分散系不具备该性质。分散系此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!