自然灾害的形成与影响PPT课件.ppt

自然灾害的形成与影响课前自主学习课堂合作探究2.自然灾害具备的两个基本条件
一是要有自然异变作为诱因；二是要有损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体（受灾体）1815年印尼坦博拉火山喷发导致9.2万人死亡；1985年哥伦比亚鲁伊斯火山一次喷发中也造成了2.3万人死亡，据此回答问题
（1）火山喷发
A不属于自然灾害B属于孕灾环境
C属于致灾因子D不属于自然异变
（2）材料中两次火山喷发造成的人员伤亡数目不同，最不可能的原因是
A致灾因子不同B人口密度不同
C抗灾救灾投入不同D太阳高度不同
2.下列事件或现象属于自然灾害的是（）
A日本附近的海底火山——明神礁爆发
B美国西北部的华盛顿州圣海伦斯火山爆发
C苏联切尔诺贝利核电站反应堆发生爆炸
D二战期间日本广岛、长崎原子弹爆炸¤2.自然灾害造成财产损失
（1）直接经济损失
（2）间接经济损失
点拨与讨论
如何进行灾情报告
3.自然灾害造成自然资源与环境破坏
（1）自然资源与环境破坏的灾情特点
（2）自然灾害对不同类型资源的影响4.自然灾害的危害程度存在着地域差异（讨论）
（1）自然灾害危害程度的地域差异
｛

（2）造成自然灾害程度地域差异的原因
1.读台湾地形示意图，回答问题2.根据中国地震台网中心2004年12月29日发布的消息，北京时间2004年12月26日8时58分，印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发生8.7级地震，至发消息之时，至少已造成8万人死亡。据此回答（1）-（2）题
（1）在此次地震中不易受损害的人群是（）
A妇女、老人B青少年、儿童
C残障人D青壮年男性
（2）下列不属于地震灾害受灾体的是（）
A桥梁、厂矿B沉损船只
C粮食作物D滑坡和泥石流