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必备教育实习自我鉴定模板集锦七篇教育实习自我鉴定篇1今年我在贵阳6中进行教育实习我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中在各方面我都取得了很大的进步。以前只知道自己学然而作为一个老师不仅自己要懂同时在讲课时逻辑必须很清晰最重要的是要能让学生听得懂还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误只顾自己在讲台上讲没有交流的环节同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!在实习过程中我深刻的感受到:上一堂课容易但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。并且我都对每次课的内容进行试讲在试讲过程中老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快、放松不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我:如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题要冷静的思考。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中我明白了教授知识不能局限于书本一定要有很广的知识面更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!这期间我除了教学。为了让学生有良好的学习环境我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实习的时间很短在老师的耐心指导和帮助下我收获了很多得到了一次较全面的、系统的锻炼学到了很多新的知识和技能!与以前相比在很多时候考虑问题比较全面做事比较稳重、有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识。实习生签名:___________________________(一)实习小组意见:(请结合《实习规程》客观评价实习生所取得的成绩和存在的问题。)xxx同学态度上虚心求教并勇于建言教学工作表现高度热忱老师工作中熟悉爱护学生善於观察并发现问题并给予学生肯定、鼓励积极引导学生。管理班级、辅导学生并吸收管理及辅导经验。认真批改作业采用灵活教学互动教学采用“与教于乐”的教学模式和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点得到师生的广泛好评!教育实习自我鉴定篇2xxxx年xxx月xx日我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教育实习工作我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下我较好地完成了教育实习任务。下面就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。首先实习期间我确立好自己的角色实现从“学”到“教”的角色转换运用所学知识进行组织教学“以身立教”从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干用自己的行动换取他们的信任营造和谐的实习环境为我成功的实习打下了良好的基矗由于实习目的明确、动机端正在实习教学过程中明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点备好一份教案后向实习指导老师、本组同学一一征求意见改了又改才实施教授把知识有机地结合起来上好每一节体育课。在体育课教学工作计划方面我精心备课、认真组织用真诚的心对待每一个同学。见习周期间我认真观看指导老师的每一节教学课做好看课记录并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中我结合施教对象的生理和心理特点认真备好每一份教案并向指导老师、本组同学征求意见经过改良后才进行教学并努力培养体育骨干以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点如:教学技能、技巧仍较薄弱专业基本功不扎实语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点也要正视自己的缺点加强自己的专业技能的学习为做好一名优秀的体育教师做好准备。在此我衷心的向他们表示感谢特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习虽然苦了点累了点有时还受到极大委屈但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!转眼间我一个学期的实习工作已经结束这段时间里我们从学生一下变成了老师曾经感觉非常不适应可是经过一段时间的实习锻炼使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。回想我刚到我的实习学校林口中学时看着陌生的校园操场教学楼以及陌生的面孔我既紧张又兴奋。一路走来颇多留恋诸多感慨。在实习期间我既是学生