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姓名学号班级 ---------------------------------------------------装-----------------------------------订----------------------------------线-------------------------------------------------- 第一单元走进化学世界 一、选择题(每小题3分,总计45分。请将唯一正确答案的字母填写在表格内) 题号123456789101112131415选项1.化学科学的发展促进了人类社会进步,提高了人们的生活质量.下列与人类社会进步相关的重大问题,其中和化学密切相关的是 ①环境保护②能源开发利用③功能材料研究④生命过程探索() A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 2.如图所示的实验过程中发生了化学变化的是() A.B.C.D. 热水蒸发蜡烛燃烧滚摆上升影子形成 3.下列有关物质变化的叙述中,正确的是() A.物理变化中一定发生化学变化 B.化学变化中一定发生物理变化 C.需要加热才能发生的变化一定是化学变化 D.不需要加热就能发生的变化一定是物理变化 4.以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是() A.B.C.D. 铝土矿炼铝液化气燃烧木材制桌椅海水提取镁 5.性质决定用途,以下物质的用途与其化学性质有关的是() A.生石灰作食品干燥剂 B.石墨用于制铅笔芯 C.钨用于制白炽灯灯丝 D.干冰用于人工降雨 6.何洁同学为确定实验室某一失去标签的液体物质,设计如下探究方案,其中你认为错误的是() A.将液体倒入试管中观察其颜色B.测量液体的密度 C.滴加酚酞试液检验液体是否为是碱D.用嘴尝尝液体是甜味还是酸味 7.一元硬币的外观是:①有银白色金属光泽,一些同学认为:②它可能是由铁制成的.在讨论时,有同学提出:③“我们先用磁铁来吸一下”.就这一过程而言的说法不正确的是() A.③为实验 B.②为猜想假设 C.①为观察 D.③为设计实验 8.下列仪器中,可以在酒精灯火焰上直接加热的是() A. B. C. D. 9.正确量取7.5mL液体,应选用的一组仪器是() ①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管. A.③④ B.①②④ C.②④ D.只有③ 10.正确使用托盘天平是进行各种化学定量实验的基础,下列操作不正确的是() A.称取药品时,药品不能直接放在托盘上 B.称取指定质量的药品时,应先加药品,后加砝码并移动游码至天平平衡 C.称量时观察到指针停在分度盘中央或左右摆动幅度相等时,可认为天平已平衡 D.托盘天平使用前、后应在天平托盘下取下或套上橡胶垫 11.下列实验操作正确的是() A. B. C. D. 12.取用固体药品的操作正确的是() A. B. C. D. 13.下列实验操作错误的是() A. B. C. D. 14.实验是学习化学的基础,下列实验操作正确的是() A. B. C. D. 15.下列实验基本操作中不正确的是() A.B.C.D. 二、填空题(总计35分) 16.(6分)选择合适的序号填空:①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质 (1)在通常条件下,空气是一种无色、无味的气体。 (2)酒精受热变成了酒精蒸气。 (3)氢气能在氯气中燃烧生成一种叫做氯化氢的气体。 (4)蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。。 (5)蔗糖更易溶于水 (6)冰雪融化。 17.(5分)根据化学实验操作规则,请用适当的数据填空: (1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的. (2)给试管里的液体加热,应使用试管夹,夹在离试管口大约处;试管里的液体体积不超过试管容积的;试管口斜向上,且与桌面成角;试管口不要对着自己或他人. (3)取用液体药品时,若没有说明用量,一般取. 18.(5分)药品的取用: ①取用量:按实验所需取用药品.如没有说明用量,应取,固体以为宜,液体以为宜.多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在. ②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝或直接用鼻闻气味.如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口,仅使极少量的气味进入鼻孔. ③固体药品的取用:粉末状及小粒状药品用取用;块状及条状药品用夹取. 19.(4分)将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上. A.防止药品污染B.防止火灾发生C.防止试管破裂D.防止液体溅出 (1)加热试管时要先均匀加热后再集中加热; (2)滴管使用后应及时清洗并放在试管架上; (3)禁止向燃着的酒精灯内添加酒精; (4)向试管中倾倒液体时,瓶口要紧挨试管口. 20.(3分)如图是实验室常用的实验仪器,请按要求填空. (1)取用块状固体药品,可选用的仪器是(填字母序号,下同). (2)量取一定体积的液体,