江苏省南京三中(六中校区)九年级化学三轮复习课本梳理8 人教新课标版教材.doc
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江苏省南京三中(六中校区)九年级化学三轮复习课本梳理8人教新课标版一、金属材料1、金属材料纯金属(90多种)合金(几千种)2、金属的物理性质:(1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。(2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)(3)有良好的导热性、导电性、延展性3、金属之最:(1):地壳中含量最多的金属元素(2):人体中含量最多的金属元素(3):目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜)4、合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。★:一般说来,合金的熔点
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江苏省南京三中(六中校区)九年级化学三轮复习课本梳理5 人教新课标版教材.doc
江苏省南京三中(六中校区)九年级化学三轮复习课本梳理5人教新课标版一、质量守恒定律:1、内容:说明:①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。2、微观解释:在化学反应前后,原子的均保持不变(原子的“三不变”)。3、化学反应前后(1)一定不变宏观:反应物生成物总质量不变;元素种类、质量不变微观:原子的种类、数目、质量不变(2)一定改变宏观:物质的种类一定变微观:分子种类一定变(3
江苏省南京三中(六中校区)九年级化学三轮复习课本梳理6 人教新课标版教材.doc
江苏省南京三中(六中校区)九年级化学三轮复习课本梳理6人教新课标版一、碳的几种单质金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:不同。CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:不同。二、.单质碳的化学性质:1、常温下的稳定性强2、可燃性:完全燃烧(氧气充足),生成不完全燃烧(氧气不充足),生成3、高温下的还原性:C+2CuO高温2Cu+CO2↑(置换反应)应用:冶金工业现象:黑色粉末逐渐变成光亮红色,石灰水变浑浊。三、二氧化碳的制法1、实验室制法:原料原理:装置:固液不加热型气体收集方法:验证方法:将制得的气
江苏省南京三中(六中校区)九年级化学三轮复习课本梳理1 人教新课标版教材.doc
江苏省南京三中(六中校区)九年级化学三轮复习课本梳理1人教新课标版1、化学是研究物质的以及的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造器,时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)=1\*GB3①四特点(原料、条件、零排放、产品)=2\*GB3②核心:利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)检验产物H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有CO2:取下烧杯,倒入,振荡,变(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛5、化学实验(化