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浅析当代青少年思想道德建设因素 浅析当代青少年思想道德建设因素相当一部分青少年,对社会、对自己的人生缺乏理想,缺乏信念,怎样对当代青少年思想道德建设因素分析?摘要:当代青少年的思想呈现出积极因素和消极因素、先进意识与落后意识相互交织、相互矛盾的状况。本文分析了当前我国青少年思想道德的现状和青少年思想道德建设的制约因素,研究这一课题,对加强和改进青少年思想道德建设、培养社会主义事业的合格接班人、促进社会的长期稳定和发展,起到一定的推动作用。关键词:青少年;思想道德;因素;对策加强青少年思想道德建设是促进我国社会主义事业发展的迫切需求。在社会处于转型时期,青少年面对现代生活方式和传统观念的矛盾冲突,面对各种思潮的交错起伏和相互激荡,往往容易显得无所适从。这就使他们的思想呈现出积极因素和消极因素、先进意识与落后意识相互交织、相互矛盾的状况。主要表现为精神空虚、理想信念模糊、思想落后、缺乏上进心,一些青少年甚至做出一些违法犯罪的行为。在当前形势下加强青少年思想道德建设,必须对青少年思想道德的现况、一些问题的形成原因及背景做出认真的分析,深刻认识影响青少年成长的社会环境和各方面的因素,抓住关键,以便采取相应的对策,这样才能使我们的政治思想工作有的放矢,卓有成效。文章在编写过程中,主要采用文献资料法和经验描述法,综述了当下青少年的思想道德表现,深入分析影响青少年思想道德的原因,谨此希望对加强和改进青少年思想道德建设工作、全面提升青少年思想道德素质能起到促进作用。一、当前青少年思想道德状况不容乐观“青少年”是一个社会学概念,泛指从儿童向成年过渡的特定阶段,在这一阶段上,儿童开始进入青春期,逐渐成长为少年,一直到青春期结束。现阶段,人们划分青少年年龄段的标准却不尽相同。有些人认为青少年指满14周岁不满20周岁的(从生理、心智的发展角度上讲),也就是少年与青年相重合的阶段,处于儿童时期之后,成人之前。而大多数的专家都认为青少年是指少年(14周岁至未满18周岁)和青年(年龄从已满18周岁至25周岁)两个年龄阶段。但一般意义上,青少年群体是指十一二岁至二十一二岁年龄阶段的人群,这类人群多为学生,且也进入一种人身的转变期,是社会中最有朝气、最具有创新精神、最易接受新鲜事物的群体,是社会上令人重视的一个群体。我国青少年思想道德状况总体情况是好的,主流是健康的。社会的发展为青少年的全面发展提供了良好的条件,一些进步的思想观念不断充实着他们的精神世界,他们积极向上,知识面广,信息量大,思想活跃,容易接受新事物,渴望成才,自主能力增强,能遵守社会公德,对建设有中国特色的社会主义充满信心。然而,面对国际国内形势的深刻变化,青少年思想道德品质状况不容乐观,令人担忧。主要表现在以下几个方面:(一)部分青少年理想信念模糊,价值观念错位相当一部分青少年,对社会、对自己的人生缺乏理想,缺乏信念;爱国主义意识淡薄,对国家大事漠不关心,部分学生对国情了解不够;对民族英雄、模范人物缺乏仰慕之心,缺少应有的尊重,更多的是对现代影视偶像的盲目崇拜与追逐。一些青少年贪图享乐,没有养成艰苦朴素、勤俭吃苦的生活习惯。特别是部分家庭生活条件比较富裕的青少年,劳动意识缺乏、进取精神弱化。对自己的未来没有什么实质性的追求,没有忧患意识,认为有个好父母什么都不用愁了。不少青少年学生安于现状,不求上进,沉溺于网络电子游戏和网吧。(二)部分青少年个人主义至上,缺乏关爱意识随着独生子女群体的逐渐扩大,相当一部分青少年从小到大受到方方面面的“呵护”和“优待”,养成了他们懒惰、任性、自私等不良习惯,以自我为中心的意识太强,很少顾及他人利益,不谦让,少宽容。一些青少年缺乏关爱意识、公共意识和规则意识,对关爱集体、关爱他人、关爱社会的各种活动,采取无所谓、默不关心的态度。在家庭、学校生活和社会中过度计较个人所得,过为注重实现个人价值。(三)部分青少年心理素质差,法制意识淡薄,经受不起挫折的考验青少年受情绪困扰的现象日益凸现,心理素质脆弱,易产生焦虑、烦恼、沮丧、忧郁、自卑、冷漠和愤怒等情绪,缺乏坚强、乐观的良好心态。部分青少年学生人格不健全,一遇到小挫折就心灰意冷,感觉前途渺茫。生活中稍不如意,便采取自杀和伤害他人的身体及财产的行为。当前,青少年违法犯罪现象日趋严重,且呈现低龄化、团伙化、暴力化特征。一部分在校学生中出现抽烟、酗洒、结拜、逃学、谈情说爱等不良行为的现象,成为青少年违法犯罪现象发生的前兆。这些现象都不利于青少年的健康成长。因此,全面加强和改进青少年的思想道德建设,全面提升青少年的思想道德素质,成为摆在我们面前亟待研究和解决的重大课题。二、制约青少年思想道德建设的因素(一)主观因素青少年品德的发展的特点是加强青少年思想道德建设的主观因素。青少年阶段,处于青春发育期。在这个时期外型、生理机能和生