相聚如歌(网友来稿).docx
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相聚如歌(网友来稿)相聚如歌(网友来稿)吴吉相聚如歌--写在平江一中84届校友回母校相聚之际我们相约在金色的十月,我们相约在丰收的秋天。回来吧,亲爱的学友;回来吧,远方的游子!回到故乡的身边,去亲近那曾经熟悉的山水;回到父母的怀里,去数一数他们头上的白发;回到母校的校园,去看看托起我们腾飞的老师。分别二十年,我们来相聚。请你--从长江源头掬来一捧清泉;从昆仑山麓采来一方丹崖;从天安门前捧回一缕朝霞;从东方明珠取下一颗星星;从爱晚亭边摘来一片红叶;从大洋彼岸带回一串问候;从粗犷的高原抱一团洁白的云彩;从美丽
岁月如歌[网友来稿](网友来稿).docx
岁月如歌[网友来稿](网友来稿)岁月如歌[网友来稿](网友来稿)万源市中学G2007级12班廖琴阅读下面提示,根据要求作文。有过很多很多的地方,我们来过又离去;有过很多很多的事情,我们经历又忘记;有过很多很多的朋友,我们相识又分开……未曾有过的那分感悟,岁月把它轻轻送来。请写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌),题目自拟。岁月如歌万源市中学G2007级12班廖琴未曾有过的那份感悟,岁月把它轻轻送来。--题记站在十八岁的尾巴上,蓦然回首,才惊觉时光竟百这般悄无声息的流逝。从我抬头仰望大片大片的云朵温过的
歌如珠摭谈(网友来稿).docx
歌如珠摭谈(网友来稿)歌如珠摭谈(网友来稿)浙江省象山县南庄中学 韦法初(315700)叶君建《看戏》中有一个新奇的比喻“歌词像珠子似的………”,于是,听觉沟通了视觉,只可意会不可言传的音乐形象转化为有形可见的立体视觉形象。这种以形喻声,赋形于声的写法在修辞上又属移觉(通感)。叶君健的遣词功底令人叹服,不过,“歌如珠”并非叶君健的创新。中国历代诗文中,“歌如珠”的比喻屡如所见,甚至西洋文艺也有涉及。《乐记.师乙篇》:“上如抗,下如队,曲如折,止如槁木,倨中矩,句中钩,累累
水乡歌(网友来稿).docx
水乡歌(网友来稿)水乡歌(网友来稿)潘晓晴教材分析:本文是一首诗歌。歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活,抒发了热爱大自然,热爱生活的思想感情。全诗有三小节:第一小节写水多,说明水乡的自然资源丰富;第二小节写船多,表现水乡人民的勤劳;第三小节写歌多,说明水乡人民生活的幸福。诗歌抓住绿水清波、白帆如云的特点,给读者勾勒出一幅鲜明、形象的水乡风光图。诗歌每一小节的开头都采用问答的形式,回环复沓,琅琅上口。每一小节字数相等,句句压韵年,富有鲜明繁荣节奏感与和谐的韵律美。学情分析:诗歌琅琅上口,学生十分喜爱,不少
文如天衣应无缝(网友来稿).docx
文如天衣应无缝(网友来稿)文如天衣应无缝(网友来稿)湖南永州八中周志恩传说郭翰能写善画,很有才华。夏夜纳凉于古树之下,忽然清风拂面,香气袭人,郭翰抬头一看,只见一位美丽的仙女从天空中飘落下来。他不由得紧张起来,忙问:“您是什么人?到这里来干什么?”仙女道:“我是天上的织女,想到人间来游玩呀。”郭翰大着胆子仔细打量她的衣服,惊奇地说:“您的衣服太漂亮了,可奇怪怎么没有衣缝呢?”织女吃吃一笑:“噢,我穿的是天衣,天衣本来就不是用针线作成的,怎么会有衣缝呢?”成语“天衣无缝”就是由这个神话故事来的。它现在通常比