识字1---神州谣市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

①神州谣1.学习本课生字，能正确读写生字词语。

2.正确、流利、有感情地朗诵课文，初步感知课文内容。课文朗诵我能行本文介绍了祖国含有代表性景色：（）、（）、（）、（）和属于祖国一部分（）。zhōuyáoyǒngfēngsǒngwānróng
州谣涌峰耸湾荣
géxiáyǔlùyìnóngqífán
隔峡与陆谊浓齐繁词语认读我能行我神州，称中华，
山川美，可入画。黄河奔，
长江涌，
长城长，
珠峰耸。台湾岛，
隔海峡，
与大陆，
是一家。各民族，
情谊浓，
齐奋发，
共繁荣。读完课文后，你想说些什么？①神州谣词语认读我能行1.有感情地朗诵课文。背诵自己喜欢部分。
2.了解课文内容。
3.感受祖国山水漂亮，初步培养学生热爱祖国感情。经过上一节课学习，我们已经初步了解了课文内容，为了更深入地了解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是关键问题和串珠问题。让我们带着这些问题了解课文。我神州，称中华，
山川美，可入画。18/2819/2820/2821/28这两句利用了什么写作手法？台湾岛，
隔海峡，
与大陆，
是一家。各民族，
情谊浓，
齐奋发，
共繁荣。这句话是个总起句，总说我国山河壮丽，风景如画。我是小小朗诵家读一读，记一记。我们祖国土地广大，景色优美，我们为有这么祖国而感到自豪。下面让我们带着自豪感情再读一读课文吧！