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科学发展观的哲学内涵

科学发展观的哲学内涵十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”这一发展观已经成为中国改革与发展的基本思路和重要理念，对实现和谐社会的宏伟目标具有重大意义。从哲学上来看，科学发展观包括以下四个方面的内容。作者：余章宝第一，科学发展观就是要求坚持人与自然的和谐统一。人与自然的和谐统一就是实现可持续发展。可持续发展是上个世纪人类所发现的一个重要理念，即可持续发展观。可持续发展，从人与自然关系来说，实际上就是解决人类需要的无限性和资源的有限性之间的矛盾。这既是人类所面临的共同的挑战，也是我国现代化建设过程一种不可回避的现实问题。实际上，如果以“人均资源”来制作一个世界资源版图的话，中国是一个资源贫瘠小国，是地大而物不博。世界人均耕地为０．１６公顷，中国人均耕地仅０．０８公顷，仅及５０％，中国人均水资源也仅占世界３２％、人均矿产资源为４７％、能源资源为３９％、森林面积为１４％。因此，资源的客观约束也决定了我们在全面建设小康社会的过程中，只能选择可持续发展战略。坚持可持续发展观就是要放弃异化的方式对待自然，即超越把自然当作纯粹的客体和“纯粹的有用性”。在马克思看来，自然界来源于自然，本身就是自然界的一部分，同时，精神界既是“人的精神无机界”，也是“人的无机的身体”，因为自然既是自然科学的对象和艺术的对象，自然也是“人的生活和人的活动的一部分”。只有真正地扬弃对待自然的异化方式，才能最终实现人与自然关系的和解和和谐。科学的发展观就是要在发展的同时使生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生态良好的文明发展道路。为此，必须大力发展循环经济，从资源开采、生产消耗、废弃物利用和社会消费等环节，加快推进资源综合利用和循环利用。积极开发新能源和可再生能源。大力倡导节约能源资源的生产方式和消费方式，在全社会形成节约意识和风气，建设节约型社会。第二，科学发展观就是要实现社会和谐、协调发展，构建社会主义和谐社会。科学发展观从人与自然关系来看，就是人与自然的统一，从社会关系来看，就是要实现社会和谐、协调发展，即建设和谐社会。社会是最复杂的系统，社会发展涉及到众多因素。从宏观层面看，社会发展包括物质文明、政治文明和精神文明协调发展。从微观方面看，社会发展不是单纯的物质财富的增长，而是要包括人文的、资源的、环境的、生态的指标，公众教育、卫生、住房、社保、就业等指标，以及地区平衡、社会安定、社会安全和社会公正等指标。科学的发展观是对马克思主义两点论和重点论相统一的继承和发展。所谓两点论就是要全面地看问题。重点论就是要抓重点。辩证法的两点论是有重点的，两点论中内在地包含着重点论。重点论要求分清纲和目、重点和非重点、主流与支流。两点论就是主次结合，做到全局在胸、统筹安排、协调发展。全国是一个有机整体，应当按照“全国一盘棋”的战略布局，国家制定方针政策，必须考虑全局利益和长远发展，又要照顾不同地区、不同行业的特点；地方要充分发挥各自的积极性，又必须服从国家全局和长远发展的需要。树立科学的发展观，就是要协调社会发展中的各种关系，贯彻和落实“四个协调”和“五个统筹”的要求。“四个协调”就是“努力实现宏观经济改革和微观经济改革相协调，经济领域改革和社会领域改革相协调，城市改革和农村改革相协调，经济体制改革和政治体制改革相协调”。“五个统筹”就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济和社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放；特别要通过协调，解决地域、城乡、不同社会阶层和社会群体等差距较大的问题，促进整个社会的协调发展，人们的生活水平均衡发展，维护社会公正，从而建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会。第三，科学发展观的实质就是人的全面、和谐的发展。无论是人与自然的和谐统一还是社会的全面进步，归根结底都是为了人的全面发展。科学发展观的核心就是以人为本。实际上，人的全面发展是马克思主义的价值归宿点。作为人来说，生产的目的是发展人的本质力量的“全面生产”，而不是为了纯粹的肉体需要的“片面生产”；人的需要是一个“全面需要的人”，而不是把人的需要异化为抽象的胃，降低为动物性的机能。生产力发展本质上是人的本质力量的发展。对象性的存在是一本打开了的关于人的本质力量的书。人们对对象的享受，应该超越片面的占有，是“以一种全面的方式，就是说，作为总体的人，占有自己全面本质。”在未来的社会主义和共产主义社会是一个自由人的联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。因此，我们党把马克思主义的科学预言与中国特色社会主义实践紧密结合，坚持以人