几种常见的磁场教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证优秀作业】.ppt

课堂练习§3.3几种常见的磁场实验模拟磁感线的分布实验模拟磁感线的分布实验模拟磁感线的分布磁感应强度的形象描述磁感线的特点安培最主要的成就是1820～1827年对电磁作用的研究：①发现了安培定则；②发现电流的相互作用规律；③发明了电流计；④提出分子电流假说；⑤总结了电流元之间的作用规律——安培定律。为了纪念他在电磁学上的杰出贡献电流的单位以他的姓氏命名。麦克斯韦称赞安培的工作是“科学上最光辉的成就之一还把安培誉为“电学中的牛顿”世人称他是电动力学的先创者。——证明了运动电荷确实能产生磁场1、事实依据：通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场很相似。分子电流假说对磁化和去磁现象的解释磁性起源铁磁性材料思考与讨论磁通量1、若B∥S那么磁通量又为多少呢？若B与S成θ角呢？2、磁感应强度是既有大小又有方向的矢量那么磁通量呢？磁通量的物理意义课外阅读课外阅读1、在奥斯特实验中为什么通电导线东西放置时小磁针有可能不转动？通电导线磁感线分布的平面图1、如图所示a、b、c三枚小磁针分别放在通电螺线管的正上方、管内和右侧。当这些小磁针静止时小磁针N极的指向是()A．a、b、c均向左B．a、b、c均向右C．a向左b向右c向右D．a向右b向左c向右2、试根据小磁针静止时N极指向确定电源的正、负极。3、试指出下图中各小磁针的偏转情况及右图中电源的正负极：艺术节策划与美术设计思考与讨论绘制路线图和备忘录颐和园大家喜欢的景点是哪里？请同学们分组讨论讨论思考与讨论：如何使游览顺序一目了然？怎样表现路线图的趣味性？承德避暑山庄路线图北京动物园路线图玉渊潭公园赏樱花路线图路线图设计要点：游览路线清晰合理景点表现富有趣味性色彩明快、醒目。