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关于高中数学教学总结范文汇总五篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料它可以促使我们思考不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是收集整理的高中数学教学总结5篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。回顾一学期的教学工作在校各级领导的大力支持下在高二数学组全体教师的团结协作和奋力拼搏下圆满完成了各项任务达到了预期的目的.有成功的喜悦也有不足的遗憾。下面就本学期的工作总结如下:一加强集体备课优化课堂教学新的课改形势下高二数学怎么去教学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大针对这一问题备课组制定了严密的教学计划提出了优化课堂教学强化集体备课培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展、培养学生的能力为其自身的进一步发展打下良好的基础。在集体备课中注重充分发挥各位教师的长处集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度对于各位教师来讲又能发挥自己的特长因材施教。二立足课本夯实基础教学过程中不仅要展现教师的分析思维还要充分展现学生的思考思维把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度教学起点总体要高注重提优补差新课改将更加注重对学生能力的考查适当增加教学的难度为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能取得更好的成绩;对于基础差的学生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题解决他们学习上的困难培养他们学习数学的兴趣激励他们勇于迎接挑战不断挖掘潜力最大限度提高他们的数学成绩。三因材施教全面提高由于学生的整体情况不一样同一班级的学生层次差别也较大给教学带来很大的难度这就要求自己要从整体上把握教学目标又要根据各班实际情况制定出具体要求对不同层次的学生应区别对待这样对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次基础题一般由学生来做以增强他们的信心提高学习的兴趣对能力较强的学生要把知识点扩展开来充分挖掘他们的潜力提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题课后对学生的辅导的内容也因人而异让所有的学生都能有所收获使不同层次的学生的能力都能得到提高。四优化练习提高练习的有效性知识的巩固技能的熟练能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先练习题要精选题量要适度注意题目的典型性和层次性以适应不同层次的学生;对练习要全批全改做好学生的错题统计对于错的较多的题目找出错的原因。练习的讲评是高二数学教学的一个重要的环节为了最大限度地发挥课堂教学的效益课堂的讲评要科学化要注重教学的效果不该讲的就不讲该点拨的要点拨该讲的内容一定要讲透;对于典型问题要让学生板演充分暴露学生的思维过程加强教学的针对性。多做限时练习有效的提高了学生的应试能力。五加强考法、心理等方面的指导培养非智力因素充分利用每一次练习、测试的机会培养学生的应试技巧提高学生的得分能力如对选择题、填空题要注意寻求合理、简洁的解题途经要力争“保准求快”对解答题要规范做答努力作到“会而对对而全”减少无谓失分指导学生经常总结审题答题顺序、技巧力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。在这一学期中虽然取得了一些成绩但还有很多不足在今后的工作中还要努力向各位学习不断提高自己的教育教学水平。高中数学教学总结篇2时光荏苒转眼间一个学期即将结束.如今的我已由一个懵懂不谙世事的学生变身为一位举止谈吐备受关注的教师。为了今后更好的投身教育事业争取更大的进步现将本学期的教学工作总结如下:本学期教导处安排我教高一(6)班的数学作为新手的我在摸索中成长在实践中见证真理。我深知黎川一中藏龙卧虎要想在教学上出成绩要想让学生对我敬佩有加就务必在学生中树立良好的教师形象。一、谈吐要得体大方不讲大话不随意在课堂上侃侃而谈。课堂是学生学习的主战场要让学生正确认识时间的匆忙和一去不复返并能充分的利用好课堂45分钟。二、要有良好的驾驭课堂的潜力此刻的学生脑瓜子运转飞速稍有不慎就会对老师来个闹的教室底朝天应对这种状况为了树立教师威信一方面要抓捣蛋源头;一方面要找其谈心让其从思想上意识自己的错误并指导其及时改正。三、要有深厚的功底正所谓台上一分钟台下十年功。如果没有扎实的专业基础应对学生渴求知识的眼神应对学生的提问似是而非忽悠而过那样会严重戳伤学生学习数学的兴趣会让学生觉得自己是一个不够格的老师。这学期我除了认真备