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跟班的学习总结 跟班的学习总结(通用10篇)一段时间的学习生活又接近尾声,你梳理过这段时间的学习生活吗?让我们一起来写学习总结吧。那么学习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的跟班的学习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。跟班的学习总结1时光飞逝,转眼间,短短三周的跟班学习就这样结束了。回首这三周的跟班工作,紧张又充实,感悟很多,收获也挺多。现将跟班学习情况总结如下:一、基本情况根据海南省教育厅关于20xx年《海口市对口支援思源实验学校培训项目》实施方案,我于20xx年xx月xx日,抵达海口市寰岛实验小学跟班学习。三周来,在海口市寰岛实验小学校领导的关心下,我较快适应了学校的环境和作息制度,学校指定了教学经验丰富四年级数学组组长吴老师作为我的指导老师,刚去的第一周,老师给我充分的自由空间,让我深入不同的学科课堂去了解我们寰岛小学大致的教学模式及教学节奏。我个人也根据我在思源学校教学一线上的一些的困惑来制定我来此跟班学习的'计划。二、个人感悟我作为一名小学数学老师在跟随老师学习的三周里,对自己要做一名合格的优秀教师有了全新的体会。通过此次学习,我看到了自身所具备的一些好的素质,同时也看到了自身的很多不足之处。此次跟班听课,老师的数学课给我带来了很多的启发。老师的课前准备非常充分,教学环节联系非常紧密,教学语言非常简洁、正确、思路非常清晰,对问题的设计非常精心且具有启发性,在教学关键之处的提问及引导很巧妙。课堂注重精讲多练,有效巩固所学知识、认真倾听并正确判断、总结学生的发言,注重培养生表达正确、完整的思维习惯。所有的这些都令我折服,使我看到了刚走上讲台的缺乏教学经验的自己在课堂教学中存在的很多严重不足,如对教材研究不够且较为肤浅,课堂语言不够简洁科学,课堂评语单调且指导性缺乏等,让我看到我离一名优秀的小学数学老师的称号还很远很远,让我更深刻地反思自己的课堂教学。回去以后我将从以下几个方面入手,尽可能快的提高自己的业务水平。1、深入钻研教材、理解教材。2、深入学习新课程标准,学习教育理论3、养成有计划做事,提高处理事务能力。4、教学中注重培养学生自主学习能力5、尝试展开多种课外活动提高学生学习兴趣。6、不断地学习提高自己内在素质。另外,海口市寰岛实验小学深厚的文化底蕴,宁静的校园氛围,丰富的文化展览、浓厚的教研氛围,教师严谨的敬业精神,学生奋发向上的学习态度,都值得我们去学习和借鉴。在工作中,学校领导兢兢业业,以身作则;在教育教学中,教师认真负责,爱岗敬业,“早出晚归”是他们的真实写照。这一切都给我留下了深深的印象。学习期间,我虚心好学,主动与指导老师交流一些教学上的困惑和感悟。争取主动地去听不同年级的数学课及其他的科目,做好听课记录,认真反思,认真学习他们的教学经验,努力纠正自己教学中的问题,提高自己的教学水平。课下主动与上课老师交流努力提高自己的教育教学实际经验和水平,更新写自己的教育教学理念。总之,这次赴海口跟班学习受益匪浅,同时也深深地领悟到,身为一名人民教师,不断提高自己的文化素养和教学水平,势在必行。在以后的教学中,我将本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,学习百家而顿悟,积淀教学素养。跟班的学习总结2在组织的关心和单位推荐下,我有幸到合水县人大常委会办公室进行为期三个月的跟班学习。跟班学习期内,县人大常委会领导对我关怀备至、全力支持,办公室两位领导和同事包容接纳、精心指教,让我在短的时间内就融入人大办公室这个新环境。我深知这次学习机会来之不易、时间短暂,不敢懈怠丝毫学习机会,始终虚心学习、用心谋事。回顾三个月的学习经历,我感触颇深,受益匪浅,真正获得深度锻炼,受到深刻启发,思维层次、业务能力、理论水平都得到提升。现将有关情况汇报如下:一、提高了全局观念和知识层面这次跟班学习时间虽短,但却给我提供了广泛的学习层面、广大的修为空间。从乡镇到县级机关,对我来说工作方式、思维方式的跨度很大,在乡镇我的工作主要是统计农业数据和办公室日常事务。而在县人大办公室就要求我对监督法、代表法及针对“一府两院”有关部门开展执法检查的相关法律政策等都要深度掌握,对召开委员会等各类会议事项要熟知流程,对大局观、理论水平、政策的掌握要求比较高。尽快适应新的角色,进行思维方式的转变和更高知识层面的掌握一直是我努力的方向。通过在人大办公室的跟班学习,我觉得思维方式和高层次知识领域的锻炼是潜移默化全方位的,使我能站在更高的.层次看问题,对自己全局观的把握是很好的锻炼。二、增强了组织能力和协调能力人大与乡镇的工作性质相比较,所面对的工作对象更为广阔。不但要加强与市人大机关的沟通、交流,而且面对的工作对象涵盖了本级政府的各部门和基层乡镇,所负责的各级人大代表也分布于各工作领域或地域环境,这就要求在各