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关于第一学期教学总结模板汇编10篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析从而做出带有规律性的结论它能帮我们理顺知识结构突出重点突破难点不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是整理的第一学期教学总结10篇欢迎阅读与收藏。本学期我继续担任六年级的英语教学老师。回顾这一学期的工作通过师生的一起努力学生的英语水平相对提高了也取得了一定的成绩。在教学工作中我不敢怠慢认真学习深入研究教法虚心向同行学习积极参与城区里组织的开放课做好听课记录。为使今后的教学工作取得更大进步我对本学期的教学工作作一总结：一、认真学习课标明确教学目标新课程标准的总体目标是“培养学生的综合语言运用能力”因此我从语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识这几方面抓起让学生在听、说、读、写、思中获取信息、处理信息、生成信息形成良好的学习习惯。二、认真备课面向全体授课在教学中我认真备课认真阅读各种教科参考书上网搜集各个优秀教师的教学方法结合自己的教学经验与学生的学习情况认真编写好教案制定好教学计划并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时关心爱护学生特别是差生课堂密切注意他们耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学帮助他们树立学好各门知识的信心。三、在课堂教学中在课堂上我认真遵循对语言技能的培养和要求的顺序：听玩→听做→听做唱→听做说→听说→听读→读→读说→说→读写→听写→写说、说写→写→笔译→口译→读、听、说、写、译。学习英语兴趣是最好的老师。学生对于自己感兴趣的事物自然会用更多的时间钻研。因此在教学中我尽量使用英语而且创设生动活泼的课堂氛围运用教具、情景教学、手势语言、自然法、句型法等方法来启发、教育学生使学生从愉快的情景中学到知识。学生有疑难和不懂读的地方我总是不厌其烦地讲解、分析、领读力争让他们学懂会用。每课讲完后我都会鼓励学生用英语进行简短的对话进行情景表演在学习新知识的同时复习旧单词、句型。四、批改作业方面对于学生的作业我总是按时及时地批改并详细地做好批注对普遍性错误在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题大大提高了教学质量。总之在今后的教学工作上我还会继续努力钻研教材积极实践不断探索针对实际工作中出现的问题和学生的身心特点总结规律认真思考不断摸索让学生学得更轻松取得更大的进步！第一学期教学总结篇2XX年—20xx学年度第一学期教学工作即将结束下面对本学期教学工作总结如下：一、进行了英语学情分析。本届高复班学生XX年年高考分数不太理想没有一个学生能达到优秀（120分）档次而且过百分的学生比例仅有20%大多学生的高考英语分数在及数线上下。不少学生感到英语特别难学对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。二、把教学计划落到实处。本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握提升期解决问题的能力所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中首轮复习是从XX年年8月中旬到20xx年3月中旬内容是高一年级课本22个单元高二年级课本20个单元高三年级课本16个单元。对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元（20xx年1月底）。课本复习安排是每单元课本复习用时1节课优化设计1节课英语周报1课时单元基础知识总结和反馈1课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。通过练习和讲解增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结通过练习的形式进行学习反馈。英语周报的运用是今年教学工作的一大幸事。人教修订版高考复习版英语周报成了学生的良师也成了我英语教学中的益友。第一学期共26期无论是单元复习版和高中英语知识点专题版都是题目中的精品。我立足报纸认真把握教学工作中的练习环节。四、听力训练作好提高成绩保障。首先我把从网上整理的高中课本和单词mp3拷贝到学生的mp3或mp4里面引导他们把娱乐工具当作学习的有力帮手。其次是用好优化设计的5套听力、英语周报12套听力、冲浪英语12套听力等多套听力材料供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。再者因为一些学生订阅了《21世纪学生英文报》高三版所以这些报纸里面的标准的听力mp3也成为学生最为得益的听力助手。五、扩大阅读培养英语能力。课外阅读必不可少这学期《21世纪学生英文报》高三版为班级大纸三分之二的学扩大了眼界。报纸兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容