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美术教学计划模板合集8篇人生天地之间若白驹过隙忽然而已为了以后教学质量不断提高需要好好的对接下来的教学进行计划了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是为大家整理的美术教学计划8篇欢迎阅读与收藏。(一)初级班a.绘画类目标:1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒)培养正确的绘画姿势手腿保持一定距离。握笔自然有力。2、培养幼儿对色彩的兴趣认识并学会使用3-6种颜色:红、绿蓝、黑、黄、褐点。3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体如树木、花草、人、动物等培养幼儿大胆画画的能力。b.手工类目标:1、认识泥工的材料和工具知道其名称(粘土、橡皮泥及面团)知道它们的性质是柔软的可以塑造的。2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法简单地塑造一些物体并能按自己的意愿塑造。3、认识纸工的材料和工具名称学会一些简单的折叠方法(如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折)。4、学习粘贴简单图形的方法。(二)高级班a.绘画类:目标:1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体简单的风景动植物能画出其基本部分和主要特征。2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征对色彩调合能互相互补用色协调、明快、洁净。3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案教到色彩鲜明比例恰当。b.手工类:目标:1、泥工:学习捏的技能能塑造出物象的主要特征会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。2、纸工:学会一些简单的折叠方法能折出有关事物形象的纸工作品及节日装饰、环境布置等培养幼儿的初步美感和审美能力。1、九月份教学计划:初级班:a.绘画:培养幼儿对绘画的兴趣运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。b.手工:帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。高级班:a.绘画:以蜡笔为主用颜色临摹为授课方法让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。b.手工:学习撕纸粘贴方法能撕出简单的树叶、树干和花草调和画面。2、十月份教学计划初级班a.绘画:运用直线、弧线组合形成整体画面如:《小鸭戏水》、《月亮和星星》b.手工:学习泥工的技能主要是搓条、团圆、压扁、沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。高级班:a.绘画:以水彩为主掌握水彩特性能画出简单的植物的颜色(水、树、花、鸡、鸭等)。b.手工:掌握剪纸贴能作出各种形状拼帖简单的画面如《秋树》、《雨中娃》等。美术教学计划篇2一、学生现状分析本学期美术学科教研工作的总体要求是:认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要(试行)》和全国教学工作会议的有关精神充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性增强实施课程改革的使命感和责任感把课程改革作为教学研究的中心工作以新课程理念指导课堂教学实践。要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况寻找解决问题的对策。要进一步加强对青年教师的培养搞好基地建设抓好课题研究。二、主要工作(一)更新教学理念指导教学实践。1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》更新教学理念明确课改方向。在改革的实践中进行理论探索在实践积累中进行理论创新在教改实践中反思。通过学习和培训、实践和反思、改革和创新全方位地转变教育教学观念和提高教育教学认识。开放教育观念、开放教学过程、开放教学空间、使自己成为学生的促进者、教育研究者、课程的建设者。2、认真学习和研究基础教育阶段课程标准搞好课改年级课教材的集体备课并结合课堂教学组织观摩研究课。3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验推进校本课程的研究和开发。4、应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件。认真组织学习教育理论刊物、提高搜集信息、处理信息和交流信息的能力充分利用一切学习资源不断提高理论素养和知识水平。(二)改进教研方式做好教学工作。1、组织学科新教材的培训组织教材分析和教学研究领会新教材的结构体系和单元教学要求。2、组织教师学习《常州市美术学科教学建议》。3、注重课程与学生生活经验紧密关联使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。三、日程安排第一月份1、召开全体美术学科教师会议布置新学期教研工作。2、一年级苏少版课标本教材以及四年级教材的培训工作。3、美术学科协进组活动第二月份1、小学美术新课程教学研究课、教材教法研讨座谈。2、学科常规调研。3、美术一年级集体备课。4、小学美术学科协进组活动第三月份1、新教材课堂教学研讨活动。2、课题