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有关小学教学计划模板汇编七篇时间过得真快总在不经意间流逝我们的工作又将迎来新的进步该为接下来的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是为大家整理的小学教学计划8篇仅供参考欢迎大家阅读。小学教学计划篇1本学期是六年级学生在小学阶段的最后半年如何提高我班语文教学质量是这学期教学工作的重心。为了使我班语文成绩在本学期有大幅度的提高使学生乐学、愿学、会学真正把素质教育落到实处特拟定如下计划:一、学生现状分析本学期六年级有学生28人从整体上看学生知识参差不齐双优生5—7人学困生9人其余皆为中等生。大部分学生思维能力差学过的知识掌握不够牢固。特别是字写得歪歪扭扭。虽然上学期加强训练但仍有个别学生许多“字”不象字。所以必须加强基本素质训练。二、本学期教学任务第十二册教材共有26篇课文6个积累运用选读课文6篇其中精读课文14篇略读课文12篇选读课文6篇。全册教材分6组每组由四个部分组成:导读、课例、读写例话、积累运用。要求是:1、在语言文字训练过程中使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义教育;受到孝敬父母、关爱他人、助人为乐等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神增强环保意识。2、能利用汉语拼音识字学习普通话。3、培养独立识字的能力。学习135个生字其中100个能读准字音认清自形正确书写会认35个生字不要求会写。4、能联系上下文、结合生活实际查字典理解词语。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。5、能正确流利有感情地朗读课文背诵指定的课文阅读中把握主要内容体会文章的思想感情初步领悟作者的表达方法。6、乐于参加讨论和辩论能讲清自己的意思表达有条理。7、能抓住重点事务进行观察养成勤于观察、思考和动笔的习惯能写简单的纪实作文和想象作文内容具体、感情真实条理清楚练习从内容、词句标点等方面修改自己的作文。三、本学期教学重难点培养学生的阅读能力、分析问题的能力;加强词句训练;培养学生观察、写作、想象能力;能感情真实、内容具体写纪实作文和想象作文。四、提高教学质量措施1、本期教学重点放在培养学生自学为主引导学生培养分析和解决问题的能力更新教学观念改进教学方法提高课堂效率能面向全体学生调动学生的积极性使他们主动参与、乐于学培养他们分析写作与实践、想象的能力认真备好每一节课批改好作业辅导好后进生以优带中差使其成绩得到大面积丰收。2、基础知识是语文学科的重中之重六年级的这一学期的知识综合性强生字力求人人会写会认的字要求会认、读、写而文中要求背诵的要求会背不能马虎。3、狠抓学生阅读理解这个薄弱环节本班学生阅读理解能力差、贪玩、注意力不够集中针对这些本期重点放在读上从读中理解词义、句子的含义从读中体会思想感情从而培养学生的思维、概括、创新。以学生自学为主把大量时间留给学生使他们从读中感悟养成‘读书’的好习惯主动参与老师和学生有一种心灵上的默契来提高他们的各科成绩。4、培养学生留心周围事物展开想象做到勤动脑、动笔的习惯做到叙事完整、语言精炼、生动有趣、具体地表达出来。能说真话吐真情写有真情实感的作文。5、认真落实好素质教育杜绝学生死记死学教学过程中重点在‘创新’、激起学生学习的兴趣激发创造思维、激发自觉探索知识的奥秘使他们在轻松、愉悦的环境中学习只有这样才能学好、记牢。6、多激励学生。好孩子是夸出来的要以欣赏、赞美、夸奖、鼓励作为主体勇气是把利箭能帮助你斩出前进途中的障碍由此可见激励学生可以使学生看到自己成长途中的点点星光让他们像一棵棵自信的小树一样茁壮成长只有这样学生才会有闪光的机会、才会有上进、自信心才能养成良好的习惯人人才会进步。7、引导学生大量阅读课外书籍培养学生课外知识量。五、教学进度安排表略小学教学计划篇2深入推进新课程改革的实施认真落实学校新学期教研工作目标结合实际以抓教学质量为核心以提高教学、教研能力为重点不断提高教师的教学科研水平。1、促进教师专业成长;2、提升语文教研组整体教研水平;3、提高语文学科教育教学质量1、是提升专业水平的基础我校语文教师要加强学习切实提高理论水平和专业素养。2、学习内容:本学期前两个月学习的重点是《语文课程标准》每位语文教师都要认真学习深入领会课标精神并努力用课改理论指导自己的教学实践。名家教学实录对指导我们教学实践有很大益处我们要将阅读名家教学实录作为经常的行为。教师可以根据自己实际选择一位名师作为学习的对象比如王崧舟、薛法根、窦桂梅、于永正等。教研组还将组织教师观看名师。身边名师具有更好的示范和引领作用景山分校语文名师众多我们要发挥这一优势邀请校长、校长助理或王主任为我们上示范课。教研组提倡教师