完整word版数据结构课程设计-城市最短路径求解.doc
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(完整word版)数据结构与算法课程设计-求解最短路径(word文档良心出品).doc
综合实验任务书姓名学号班级课程名称数据结构与算法课程性质专业必修课设计时间2008年12月15日——2009年1月2日设计名称求解最短路径设计要求能够完成以下功能:1)建立图2)实现Dijkstra单源点最短路径算法3)实现Floyd算法,实现求解每对结点之间的最短路径问题4)有错误提示功能,例如非法输入时,会有报错。设计思路与设计过程根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤:(1)分析问题实质;(2)抽取问题实质,进行抽象;(3)确定数据结构;(4)选择合适的算法,进行算法设计;(5)完成系统的应用
(完整word版)数据结构课程设计最短路径(word文档良心出品).doc
数据结构课程设计题目名称:最短路径计算机科学与技术学院需求分析(1)题目:最短路径实现图的输入,选择合适的结构表示图,在此基础上实现求解最短路径的算法,可以从任意一点求最短路径,学生必须准备多组测试数据,并设计清晰易懂的输入输出界面,要求:如何用多种数据结构来求解问题。同时要求实现对应数据结构的所有基本操作。程序的输入与输出:要求用多种数据结构求解问题,也就是要用邻接表与邻接矩阵实现最短路径的算法,需要有多组输入输出,输入的形式和输入值的范围:输入的形式为整型先输入共需要创建几次图再分别输入边数和顶点数(
(完整word版)数据结构实验报告-最短路径.doc
实验报告实验名称最短路径课程名称数据结构与算法实验||专业班级:信息安全学号:姓名:实验六最短路径一、实验目的1.学习掌握图的存储结构2.学会编写求最短路径的算法二、实验内容1、实验题目编写代码实现Dijkstra生成最短路径的算法,其中要有完整的图的输入输出2、简单介绍图的存储:用邻接矩阵,这样会方便不少。邻接矩阵是一个二维数组,数组中的元素是边的权(一些数值),数组下标号为结点的标号。(1)例如二维数组中的一个元素M[5][6]的值为39,则表示结点5、6连接,且其上的权值为39。(2)用邻接矩阵存储
(完整word版)数据结构实验报告最短路径.doc
HUNANUNIVERSITY课程实习报告题目:最短路径学生姓名:学生学号:专业班级:指导老师:完成日期:需求分析乘汽车旅行的人总希望找出到目的地的尽可能短的行程。如果有一张地图并在图上标出每对十字路口之间的距离,如何找出这一最短行程?计算机网络中的路由就是通过互联的HYPERLINK"http://zh.wikipedia.org/zh-cn/%E7%BD%91%E7%BB%9C"\o"网络"网络把HYPERLINK"http://zh.wikipedia.org/zh-cn/%E4%BF%A1