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有关学前班教学计划锦集6篇学前班教学计划篇1九月份教学课题第一周《团圆歌》第二周《小雨点》《太阳的话》《比赛》第三周《故事树》第四周《会爬的豆子》教学目标1.了解问答歌的句式特点对问答歌感兴趣。2.学习用“……圆圆……”的句式仿编诗句能用字卡括句。3.喜欢阅读愿意用语言表达自己对大自然神奇和美妙的感受。4.了解诗歌的句式结构及表达方式并尝试创造性的仿编。5.对于自然界有关的汉字有兴趣在阅读的过程中能认识40个左右的汉字。喜欢用不同的形式练习笔画。6.学习常见的汉字间架结构能按正确笔顺书写常见的汉字。十月份教学课题第五周《海上的风》第六周《镜子》《地球》第七周《星海和灯海》第八周故事阅读《小猪飞上天》教学目标:1.喜欢阅读《蓝色的海》作品感受不同体裁的文学作品中关于星球海洋等主题想象的奇特和大胆。2.在本主题的阅读过程中能认识40个左右的汉字。3.能按正确笔顺书写常见的汉字。4.模仿诗歌句式结构联系个人已有经验进行创编续编诗歌或故事。5.理解故事内容能分角色有表情的表演故事。十一月份教学课题第九周《冬天》第十周《我的感觉》第十一周《假如》第十二周《被窝里的游戏》《与众不同的瓢虫》教学目标:1.加深对冬季特征的认识能用语言描述冬季明显的季节现象。2.正确理解作品中对心理活动的描写。3.运用已有技能和同伴合作用多种方式表达不同的心理感受。4.在阅读过程中能熟练认识50个左右的重点字词喜欢用不同的形式练习笔画。5.学习常见的汉字间架结构能按正确笔顺书写常见的汉字。十二月份教学课题第十三周《月亮和桥》《小露珠》第十四周《贴窗花》《堆雪人》第十五周《我小的时候》第十六周《快乐是什么》教学目标:1.知道不同的人可能会喜欢不同的东西愿意关心自己熟悉的人学会与同伴分享快乐。2.体验与感受大胆想象和创作的快乐。3.对认识汉字有兴趣并愿意在生活中寻找自己认识的汉字在主题中熟练认读40个左右的重点字词。4.学习常见的汉字间架结构能用正确的书写姿势书写简单的笔画和汉字。学前班教学计划篇2一、管理工作1、邀请专家来园指导开展省优质幼儿园(百合幼)、省绿色学校及南京市农村合格园的创建工作。2、召开四月份总结及五月份工作布置会议。继续做好家长参与考核工作结合家长评分认真做好考核回复工作。3、开展第二届“春江花月夜”艺术节活动。由艺术团负责。在园内开展家长、师生书画展、舞蹈比赛、家庭表演、歌唱等艺术展演活动通过动态与静态结合为幼儿度过一个多彩难忘快乐的“六一”。4、为了培养幼儿变废为宝节约资源的意识结合艺术节开展了“环保服装亲子”活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念倡导节约资源在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动不仅激发了孩子们的想象力和创造力也让环保意识在孩子们心中生根发芽同时促进了家长间的沟通与交流。5、为了更好地丰富教师假期文化倡导“低碳生活绿色出行”。由工会组织开展了骑自行车游牛首——“行环保事做环保人”活动。此次骑自行车游“牛首”活动不仅增进了教师之间的团结与合作营造了一个积极向上、朝气蓬勃的集体。同时唤起全园教师都来关心环保、参与环保、从我做起、从身边做起、从小事做起让教师们一同关注家园关注环境倡导低碳生活。6、大班孩子在幼儿园的学习生活转眼就快结束了即将进入小学学习。为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和不安:幼儿园大班年级组特地组织家长去邻近的小学开展幼小衔接家长会。得到了家长们的充分肯定和支持。7、为促进教师专业成长全面提高我园保教质量幼儿园举办了教师技能技巧比赛活动为幼儿教师搭建了展示才艺、互相交流的平台。无论初赛、决赛教师们都能积极参与、精心准备、认真比赛充分展现了我园良好的精神风貌。8、装修正在进行中完成了百合园03新班开班及生成主题的特色环境创设。9、江苏少儿频道著名主持人:苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术团的小朋友一道播种绿色的种子时间虽然短暂但孩子学到了很多收获了很多孩子种下的豆豆发了芽使幼儿园的环境更加美丽!10、根据区计划在小百合幼儿园举行了雨花台区幼儿园“创建联盟”活动根据江苏省优质幼儿园评估标准区教研室组织各创建园业务园长观摩幼儿园半日活动幼儿园汇报创建计划。活动后进行了深入的交流、反馈。二、教育教学、教科研工作1、春江幼儿园结合特色主题活动开展了小、中、大年级教研大组反思性教研活动。活动由各大年级组长主持各幼儿园年级组组长、教师及执行园长参加了研讨。老师为每次教学研讨活动精心准备了特色课课后老师针对研讨课展开了热烈讨论。同时