医德医风岗前培训专题医学知识宣讲.pptx

医德医风教育中国当代社会最缺什么？何为医德？
顾名思义就是医护人员应有职业道德，它受众是患者。医德受经济，政治，文化制约，医务人员职业道德品质与广大病员切身利益亲密相关。
何为医风？
医风就是医护行业里应有良好行业风气，医疗作风同时也是社会精神文明情况详细表达。
医德、医风要求提供医疗服务人含有良好道德和工作作风。医德、医风起码要求是职业道德，即尊重患者，对患者负责，医疗行为自始至终认真、规范。高标准医德、医风要求做到对患者极端地热忱，对工作极端地负责任，对技术精益求精。医德、医风与人道主义和仁爱紧密相连，古今中外都有良好传统。
传说唐朝药王孙思邈遇一只母虎张口拦路，随从认为虎欲噬人而逃，孙思邈却看出虎有难言之疾。原来这母虎几日无食，不能哺乳两只幼崽，无奈之下吃了一位老夫人。那老夫人一只发钗卡住了老虎喉咙，这虎原来是拦路求医。孙思邈冒着被咬危险伸手将异物取出，虎欣然离去。数日后孙思邈在返程中途经此地，那虎偕虎崽恭候路旁向他致意。

这个故事首先说明即使是吃人猛虎患病，医生也应该为它治疗，不要说人得病了；其次，即使是吃人猛虎对善举也有礼貌地回应。其实这应该是医德、医风和医患关系基本标准。
英国南丁格尔女士耗尽家产和自己生命创建了护理事业；白求恩精神更是家喻户晓。我国几十年来涌现了吕士才、赵雪芳、华益慰、吴登云和俞卓伟等无数医德、医风高尚人民好医生。还有一大批医德高尚、结果卓著医学家。这些典范为社会树立了医务人员良好形象，为医务人员树立了学习榜样，促进了国家精神文明建设。
医德教育四要素：

一是医术精湛：就是医务工作者要有精湛医疗技术。
二是医德高尚：就是医生必须诚心诚意地为病人服务。
三是作风认真：就是医生医疗工作作风认真细致，一丝不苟，一切为病人负责，不出差错。
四是医心仁爱：医心仁爱．就是医务工作者要有同情、关心、帮助病人思想感情。
“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。若有疾厄来求救者，不得问其贵贱、贫富、长幼、妍蚩、怨亲善友、华夷、愚智，普同一等，皆如至亲之想，亦不得瞻前顾后，自虑吉凶，护惜身命，见彼苦恼，若己有之，深心凄怆，勿避寒暑，饥渴疲劳，一心赴救，无作工夫行迹之心，如此可为苍生大医。反此则是含灵贼。”
—《大医精诚》
1.救死扶伤，实施社会主义人道主义。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。
2.尊重病人人格和权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产情况，都应一视同仁。
3.文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和善，同情、关心和体贴病人。
4.廉洁奉公。自觉遵纪遵法，不以医谋私。
5.为病人保守医密，实施保护性医疗。不泄露病人隐私与秘密。
6.互学互尊，团结协作。正确处理同行同事间关系。
7.严谨求实，奋发进取。钻研医术，精益求精。不停更新知识，提升技术水平。
卫生部“八不准”一、医务工作人不准索要或收取病人及家眷“红包”
二、不准接收各种名义给予回扣。
三、不准开单分成，推销药品、医疗用具。
四、不准推诿病人，无故拒绝诊治。
五、不准对法定传染病疫情等突发公共卫生事件隐瞒、缓报、谎报。
（3）不平衡和消极埋怨心理。市场经济使一些行业在一定时期内有较大赢利，社会上一部分人员收入过高，与医务人员收入差距较大，一些医务人员产生了“拿手术刀不如拿剃头刀”，知识廉价、医疗技术工作低人一等不正常心态，这种心态在医务人员中有一定市场。
（4）部分医务人员在经济利益驱使下，医德医风减弱，义务感淡薄，在医疗活动中不讲医德，把单纯追求经济利益作为最高准则。认为医疗工作也应全方面适应市场经济，就是一切以经济效益为依据，以盈利赢利为目标，拒绝执行国家相关要求和医德规范，一切向钱看。片面追求效益，损害患者利益。一些医疗机构盲目花高价购进大量诊疗和治疗设备，为急于收回投资和产生利润，不顾患者需要不需要，照样开单检验。有医院要搞基本建设，改进环境，就给各科室下创收任务，要求必须完成要求指标，不然不发奖金。如少数医院和科室或个别医生无病当有病看，小病当大病看，不需检验也检验，尽可能使用昂贵药品。有医生习惯于开大处方，不论什么病，都要用最好药。这些做法，不但加重了患者负担，而且造成了医疗资源浪费。
医德医风问题产生原因医德医风问题产生原因医德医风问题产生原因医德医风问题产生原因作为一名医务人员,工作是很辛劳.身上时刻背负着巨大精神压力,而且还经常受到来自患者及其家眷责难和不了解不配合.不过,当与死神拔河终于取得胜利;当瘫痪在床病人能站稳他脚步;当痛苦表情被放松微笑所代替,作为医务工作者,那一份满足和喜悦,是无法用言语形容.那是找到自己生命价值,体会到平凡中高兴.路遇时一句不经意问候,相逢时一个真诚微笑都在无形间拉近我们与患者之间距离.我们带给他们战胜病魔勇气和能力,他们让我们在凡俗生活中得到自信