高考政治 大题狂做专题01 （含解析）-人教版教材高三全册政治试卷.doc

2016年高考政治大题狂做专题01
1．材料一：家风是一个家庭或家族价值观念和行为准则的集中体现，是每个个体成长的精神足印，是中华传统文化重要组成部分。传统家风既融合了“修身、齐家、治国、平天下”“仁、义、礼、智、信”等儒家思想，也从近代西方工业文明所倡导的自由、平等、理性、法治等精神汲取过丰富的营养。当今，许多家庭更注重结合社会主义核心价值观的要求赋予家风新的时代内涵。
材料二：培育和践行社会主义核心价值观是一项长期的、艰巨的系统工程，需要不断拓宽渠道、丰富载体。家风作为中国传统文化传承的重要形式，内含丰富的道德素质教育和价值观培育的内容，成为承载社会主义核心价值观宣传教育、推动其得以践行的重要载体。
（1）结合材料一，从文化继承和文化发展的角度，谈谈你应如何正确对待家风。
（2）结合材料，运用矛盾普遍性和特殊性关系原理，诠释践行社会主义核心价值观与家风建设的关系。
【答案】
（1）①批判继承传统家风，取其精华，去其糟粕。
②结合社会主义核心价值观的要求，赋予家风新的时代内涵，推陈出新，革故鼎新。
③博采其他文明之所长，丰富和发展自己的家风。
④树立文化自觉和文化自信，努力成为良好家风的传承者和发展者。
（2）①矛盾的普遍性和特殊性相互联结，要坚持从特殊到普遍再由普遍到特殊的工作方法。
②普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。没有特殊性就没有普遍性家风作为中国传统文化传承的重要形式，内含丰富的道德素质教育和价值观培育的内容，成为承载社会主义核心价值观宣传教育、推动其得以践行的重要载体。
③特殊性离不开普遍性，社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。家风建设要结合践行社会主义核心价值观，赋予家风新的时代内涵。

考点：对待传统文化的态度、社会主义核心价值观、矛盾普遍性和特殊性的关系
【名师点晴】如何对待传统文化和外来文化
（1）对传统文化：我们既要“取其精华，去其糟粕”、批判继承，古为今用，对其符合社会发展要求的，积极向上的内容，应该保持和发扬；对其不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，要加以改造或剔除。又要“推陈出新、革故鼎新”，为传统文化注入时代精神，反对“守旧主义”和“文化复古主义”。
（2）对外来文化：我们要“面向世界、博采众长”。一方面充分吸收外来文化的有益成果；另一方面要“以我为主，为我所用”。反对“封闭主义”、“民族虚无主义”“历史虚无主义”、“全盘西化论”。
2．税收是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用。
2013年我国GDP增速为7.7%，2014年为7.4%。2015年我国GDP增长目标调低为7%。面对经济下行的压力，2014年10月《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见》提出要“认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策”，2015年3月，国家税务总局出台十大措施确保小微企业税收优惠政策落实。
数据显示，2015年一季度，全国享受企业所得税减半征收的小微企业有216万户，受惠面在90%以上，减税51亿元；享受暂免征收增值税和营业税政策的小微企业和个体工商户共有2700万户，减税189亿元。
结合材料和所学历史唯物主义知识，分析当前对小微企业和个体工商户实施税收优惠的理由。
【答案】
社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化；社会意识对社会存在有反作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。当前对小微企业和个体工商户实施税收优惠是符合经济发展实际状况的，税收优惠可降低小微企业负担，有利于其生存与发展，税收优惠有利于引导和鼓励大众企业、万众创新。
在生产方式中，生产力是最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用。当前对小微企业和个体工商户实施税收优惠是尊重社会发展规律的必然要求。
人民群众是历史的创造者。我们要坚持群众观点和群众路线。当前对小微企业和个体工商户实施税收优惠，是坚持人民主体地位，发挥人民的主人翁精神的体现。
当前对小微企业和个体工商户实施税收优惠，是以人民群众利益为最高价值标准的必然要求，体现了“以人为本”、为人民谋福祉的价值追求。

考点：社会存在与社会意识，生产力与生产关系，群众观点和群众路线，价值追求
【答题指导】答题过程中经常出现的错误、原因及对策
错误：审题失误，离题偏题；思维片面，丢三落四，少答、漏答、重答；层次不清，颠三倒四，不合逻辑；使用口语、生活化语言，不会使用政治术语等。
原因：究其原因不怪乎有三：一是基础知识不牢；而是缺少必要的训练，高考要求的能力不到位；三是做题马虎、不认真、注意力不集中。
对策