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课时3我国的民族区域自治制度和宗教政策 A组 中国梦是每一个中国人的梦想,要加强民族团结助推中国梦的实现。加强民族团结,就要进一步坚持和发展民族区域自治制度。回答1~2题。 1.民族区域自治制度作为各民族团结进步的政治成果() ①体现了国家尊重民族自治地方人民自主管理本民族内部事务的权利②说明了国家加强保障和不断扩大少数民族享有的政治权利③反映了少数民族的特殊利益有时可以高于国家的整体利益④增强了各族人民参加国家建设的积极性、创造性及民族凝聚力 A.①②B.②③C.①④D.③④ 解析我国的民族区域自治制度体现了国家尊重民族自治地方人民自主管理本民族内部事务的权利,有利于增强民族凝聚力,调动各族人民参加国家建设的积极性、创造性,①④说法正确;②中“不断扩大”说法错误;我国局部利益与整体利益是统一的,少数民族的特殊利益要服从和服务于国家的整体利益,③说法错误;故选C项。 答案C 2.对于民族自治地方理解正确的是() ①民族自治地方设立自治机关,依法行使自治权②民族自治地方是具有高度自治权的地方③民族自治地方的自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府④自治州是民族区域自治地方的最低行政级别 A.①④B.②③C.①③D.②④ 解析①③是对民族自治地方的正确理解;②说法错误,不是高度自治权而是一定的自治权;④错误;自治县是最低行政级别。 答案C 3.(2013·北京卷,34)费孝通在20世纪80年代提出了“中华民族多元一体格局”的理论,“多元”是指中华各民族各有其起源、形成、发展的历史,文化、社会也各具特点;“一体”是指中华各民族的发展相互关联、相互补充、相互依存,与整体有不可分割的内在联系和共同的民族利益。这一理论强调了() A.中华各民族在历史上的发展是不平衡的 B.民族凝聚力是国家综合国力的重要标志 C.中华民族是具有历史性的多民族共同体 D.民族平等奠定民族团结的政治经济基础 解析中华民族各有其发展特点,但也有共同的一面,说明的是中华民族是一个共同体,C项符合题意;中华民族发展不平衡并没有涉及,排除A项;材料没有涉及民族凝聚力,排除B项;D项错误,民族平等是民族团结的政治基础,不是经济基础。 答案C 4.根据《新疆维吾尔自治区少数民族学前和中小学双语教育2010至2020年发展规划》和各地实际情况,新疆将逐步实现双语(汉语和当地民族语言)教育的全面普及。材料体现了() ①少数民族人民享有管理本民族内部事务的权利②民族平等是民族区域自治的重要体现③民族平等是实现民族团结的前提条件④少数民族有使用和发展自己语言文字的权利 A.③④B.①②C.①④D.②③ 解析新疆根据《规划》和各地实际情况实现双语教育的全面普及是少数民族人民管理本民族内部事务的表现,也说明少数民族有使用和发展自己语言文字的权利,①④符合题意;②颠倒了民族平等与民族区域自治的关系;③观点错误,民族平等是实现民族团结的政治基础。 答案C 5.在选举产生的第十二届全国人大代表中,少数民族代表占13.69%,55个少数民族都有自己的代表;在协商推举产生的第十二届全国政协委员中56个民族都有委员人选,宗教界有67人。这说明我国() ①处理民族关系坚持民族平等原则②处理民族关系坚持民族团结原则③宗教可以干预国家职能的实施④选举民主和协商民主相辅相成 A.①②B.①④C.②③D.③④ 解析在我国的人大代表和政协委员中均有少数民族的成员,故①可选;全国人大代表由选举产生,政协委员由协商推荐产生,故④可选。②与题意无关;我国实行政教分离,③错误。 答案B 6.第五次全国对口支援新疆工作会议2015年9月23日在北京召开。中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声,中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽出席会议并作重要讲话。会议认真贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神和习近平总书记关于新疆工作一系列重要指示,总结工作,分析形势,部署任务,推动对口援疆工作为维护新疆社会稳定和实现长治久安做出更大的贡献。对口援疆工作() ①能为新疆民族团结奠定坚实的政治基础②能为新疆民族平等、民族团结提供雄厚的物质基础③有利于在新疆确立平等、团结、互助、和谐的新型民族关系④有利于维护新疆的稳定和提高新疆的综合竞争力 A.①②B.②③C.②④D.③④ 解析本题考查处理民族关系的原则的有关知识,意在考查考生获取和解读信息,调动和运用知识的能力。民族平等是实现民族团结的政治基础,对口援疆工作体现了我国坚持各民族共同繁荣原则,①错误。平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经形成,③错误。②④符合题意。 答案C 7.(2012·江苏卷,18)我国要求宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,充分发挥他们在促进经济发展、文化繁荣、社会和谐中